2024-11-25 09:07:00

A 2024. évi World Science Forum zárónyilatkozata

2024. november 23-án fogadták el a Parlamentben a 11. World Science Forum zárónyilatkozatát. A nyilatkozat szövegét cikkünkben közzétesszük.

A Budapesten 2024. november 20-23. között megrendezett esemény középpontjában a tudomány-politika interface állt, amely a globális átalakulások időszakában kiemelt szerepet játszik.

 

A világunk gyors átalakuláson megy keresztül és bizonytalan jövő elé néz. Bár rendkívüli tudományos és technológiai fejlődést tapasztalunk, az eddigi eredmények nem elegendőek a klímaváltozás kezeléséhez, illetve a Fenntartható Fejlődési Célok többségének teljesítéséhez. Mindemellett fontos, hogy egyre több konfliktus, növekvő egyenlőtlenségek és gyorsan fejlődő, diszruptív technológiák állítanak új kihívásokat. Sürgősen bővítenünk kell a tudományos megértést, valamint elő kell mozdítanunk az evidenciákon alapuló, tudományosan megalapozott, hosszú távú gondolkodást és döntéshozatalt.

 

A nyilatkozat főbb üzenetei:

 

  • A tudomány és a politika közötti párbeszéd (interface) elősegíti az evidenciák által vezérelt, tudományosan megalapozott döntéshozatalt.
  • A tudomány iránti bizalom megőrzése különösen fontos az álhírek és dezinformáció korában.
  • A tudományos eredmények méltányos hozzáférhetősége és megosztása alapvető globális cél.
  • A tudománydiplomácia kulcsszerepet tölt be a béketeremtésben és a nemzetközi együttműködés erősítésében.
  • A zárónyilatkozat hangsúlyozza, hogy a tudományos közösség és a döntéshozók közötti együttműködés elengedhetetlen a fenntartható fejlődéshez és a globális kihívások – mint a klímaváltozás és a társadalmi egyenlőtlenségek – kezeléséhez.

 

Fotó: Soós Gábor
 
 

A zárónyilatkozat angol nyelvű szövege teljes terjedelmében itt érhető el.

 

Az idei World Science Forummal kapcsolatban elérhető korábbi cikkeink:

 

#WorldScienceForum #UNESCO #TudományPolitikaInterface 

Hírek

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

29/07/2020

A napokban jelent meg az Oktatás Jövőiért Nemzetközi Bizottság első jelentése Oktatás a poszt-COVID világban: Kilenc ötlet a közös fellépéshez (Education in a post-COVID world: Nine ideas for public action) címmel.

Az oktatás jövője elnevezésű globális kezdeményezés célja annak újragondolása, hogy az ismeretek és a tanulás miként alakíthatják az emberiség és a bolygó jövőjét.

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

29/07/2020

A 2020. július-szeptemberi szám címe: Egy teljesen új világ, a nők által újragondolva. Az UNESCO Courier magazin arra kérte a nőket szerte a világból, hogy képzeljék el, milyen lesz az élet a válság után. Újságírók, szerzők, értelmiségiek, múzeumok igazgatói, tudósok adnak hangot gondolataiknak - egy új világ újragondolására. A szám vendége Yuval Noah Harari, izraeli történész és író. A Harari-interjút cikkünkben magyar nyelven közöljük.

Megjelent az idei Oktatási Monitoring Jelentés

Megjelent az idei Oktatási Monitoring Jelentés

3/07/2020

Megjelent a GEM Report 2020-as globális oktatási monitoring jelentés, melynek címe Befogadás és oktatás: a minden mindent jelent. A kiadvány arra azokat a társadalmi, gazdasági és kulturális mechanizmusokat vizsgálja, amelyek a hátrányos helyzetű gyermekek, fiatalok és felnőttek diszkriminációját okozzák, távol tartva őket az oktatástól vagy a rendszeren belül hátrányos helyzetbe hozva őket.