2024-04-16 17:36:00

UNESCO Keretrendszer a kulturális és művészeti oktatásról

A 2024. február 13-15. között , Abu Dhabiban (Egyesült Arab Emírségek) tartott UNESCO Kulturális és Művészeti Oktatási Világkonferencián elfogadták az UNESCO Keretrendszert a kulturális és művészeti oktatásról. 

Építve a művészeti oktatás ütemtervére (Road Map for Arts Education, Lisszabon, 2006.) és a „Szöuli menetrend: a művészeti oktatás céljai” (Seoul Agenda: Goals for Arts Education, Szöul, 2010.) dokumentumokra, az Abu Dhabiban elfogadásra került Kulturális és Művészeti Oktatási Keretrendszer kidolgozása egy 2023 májusa és decembere között zajlott, részvételen alapuló és inkluzív előkészítő folyamat eredménye volt , amelybe az UNESCO tagállamait és az érdekeltek széles körét is bevonták, és amely kiterjesztette a művészeti oktatás spektrumát annak érdekében, hogy a kultúra minden dimenzióját felölelje. 

A keretrendszer elfogadása meghatározó mérföldkőnek számít a kultúra és az oktatás közötti szinergiák kiaknázásában. Célja a kulturális sokszínűség, a kreativitás és a kritikus gondolkodás előmozdítása különböző művészeti kifejezési formákon keresztül. Arra törekszik, hogy elősegítse a tanulók kulturális örökség iránti tiszteletét, ösztönözze részvételüket a művészetekben, és fejlessze kreativitásukat, kommunikációs és együttműködési készségeiket. E mellett hangsúlyozza az oktatók, döntéshozók és közösségek kiemelt szerepét is. Egyértelmű víziót határoz meg, amely a kultúrát és a művészeteket helyezi a minőségi oktatás középpontjába, és az élethosszig tartó tanulás során felvértezi a tanulókat  azokkal a készségekkel, amelyekre az agilisabb, befogadóbb és ellenállóbb társadalmak felépítéséhez szükség van.

Az elfogadott UNESCO Keretrendszer a kulturális és művészeti oktatásról angol nyelven ITT, franciául ITT érhető el. 

További információk: 

https://www.unesco.org/en/programmeanddocuments

 

 

Hírek

Ajánlást fogadott el az UNESCO a nyílt tudományról

2/12/2021

Idén novemberben az UNESCO Általános Konferenciájának 41. ülésszakán a tagállamok elfogadtak egy ajánlást a nyílt tudománnyal kapcsolatos kérdések nemzetközi kereteiről. A tudomány átláthatóbbá és hozzáférhetőbbé tételével az UNESCO által elfogadott nyílt tudományról szóló ajánlás igazságosabbá és befogadóbbá teszi a tudományt.

Ajánlás a mesterséges intelligencia etikájáról

Ajánlás a mesterséges intelligencia etikájáról

29/11/2021

Az UNESCO Általános Konferenciájának 41. ülésszakán a tagállamok elfogadták az első globális megállapodást a mesterséges intelligencia (MI) etikájáról. A most elfogadott történelmi jelentőségű szöveg meghatározza azokat a közös értékeket és elveket, amelyek az MI egészséges fejlődésének biztosításához szükséges jogi infrastruktúra kiépítését vezérlik.

Világemlékezet e-naptár gyerekeknek

Világemlékezet e-naptár gyerekeknek

22/11/2021

A gyermekek világnapja alkalmából az UNESCO a Barbanerával együttműködve csodálatos kalandot kínál a gyerekeknek szerte a világon a Világemlékezet listára került elemek felfedezésére. Az e-naptár tizenkét elemet mutat be az UNESCO Világemlékezet listájáról. Nala és Leo, a naptár két ifjúsági karaktere minden hónapban elkalauzolja az őket követő gyermekeket a világ egy másik pontjára, ahol együtt fedeznek fel egy helyi kincset és megismerik ezeknek a helyi kincseknek a jelentőségét a világ kollektív történelme szemszögéből.