2024-09-27 09:59:00

Pedagógusok világnapja, 2024. október 5.

A pedagógusok világnapját minden évben október 5-én, a világ pedagógusai tiszteletére ünnepeljük. Ez a nap alkalmat ad arra, hogy megünnepeljük azt, ahogy a tanárok átalakítják át az oktatást, de arra is gondolnunk kell, hogy milyen támogatásra van szükségük tehetségük és hivatásuk teljes körű kibontakoztatásához, valamint hogy átgondoljuk a szakma globális útját. 

Az idei világnap kiemelt témája: "A tanári hangok megbecsülése: Új társadalmi szerződés felé az oktatásban". 

A pedagógusok kulcsszerepet játszanak a jövő alakításában. Azonban ahhoz, hogy teljes mértékben kiaknázhassák potenciáljukat, kiemelkedően fontos, hogy a hangjukat meghallják, szempontjaikat pedig beépítsék a szakmájukat érintő oktatáspolitikába és a döntéshozatali folyamatokba is. Az idei pedagógusok világnapja arra hívja fel a figyelmet, hogy foglalkozni kell azokkal a rendszerszintű kihívásokkal, amelyekkel a tanárok szembesülnek, és átfogóbb párbeszédet kell kialakítani az oktatásban betöltött szerepükről.

Ez egy olyan nap, amikor megünnepeljük azt, ahogy a tanárok átalakítják át az oktatást, de arra is gondolnunk kell, hogy milyen támogatásra van szükségük tehetségük és hivatásuk teljes körű kibontakoztatásához, valamint hogy újragondoljuk a szakma globális útját. 

A pedagógusok világnapját a Nemzetközi Munkaügyi Szervezet (ILO), az UNICEF és az Education International együttműködésében tartják.

Az október 5-i dátum a tanárok státuszának meghatározása szempontjából hatalmas előrelépést jelentő 1966-os ILO/UNESCO ajánlás aláírásának állít emléket, amely többek között a tanárok jogait és felelősségét határozta meg, és amelyben nemzetközi sztenderdek kialakítását kezdeményezték a tanárképzésre, a pedagógusok továbbképzésére, és a tanárok alkalmazására is. 

 

Központi ünnepség: 2024. október 4. Párizs 

Idén az UNESCO központja a kapcsolódó ünnepségeket 2024. október 4-én, pénteken tartja, ezen a napon adják át 8. alkalommal a tanítás hatékonyságáért létrehozott UNESCO-Hamdan díjat is. 

További információ az eseményről, ahol a pedagógusok világnapja alkalmából az UNESCO párizsi központjában zajló eseményeket online is lehet követni: https://www.unesco.org/en/articles/world-teachers-day-2024-and-eighth-edition-awarding-unesco-hamdan-prize-teacher-development. 

Regisztrálni október 2-ig, az alábbi linken lehet: 

https://indico.un.org/event/1013537/registrations/17251/ 

 
 

 

Hírek

Megjelent az idei Oktatási Monitoring Jelentés

Megjelent az idei Oktatási Monitoring Jelentés

3/07/2020

Megjelent a GEM Report 2020-as globális oktatási monitoring jelentés, melynek címe Befogadás és oktatás: a minden mindent jelent. A kiadvány arra azokat a társadalmi, gazdasági és kulturális mechanizmusokat vizsgálja, amelyek a hátrányos helyzetű gyermekek, fiatalok és felnőttek diszkriminációját okozzák, távol tartva őket az oktatástól vagy a rendszeren belül hátrányos helyzetbe hozva őket. 

Kultúra és COVID-19: hatás és válasz

Kultúra és COVID-19: hatás és válasz

15/06/2020

A COVID-19 világjárvány kulturális ágazatra gyakorolt mély hatásainak bemutatására, megismertetésére az UNESCO hetente új számmal jelentkező kiadványt indított „Kultúra és Covid-19: hatás- és válaszkövető” („Culture & COVID-19: Impact and Response Tracker”) címmel, hogy áttekintést nyújtson a gyorsan változó helyzetről.