2022-06-03 08:19:00

Környezetvédelmi világnap (június 5.)

Az Egyesült Nemzetek Szervezete június 5-öt a környezetvédelem világnapjává (World Environment Day) nyilvánította 1972-ben. A világnap célja, hogy ráirányítsa a figyelmet a környezet védelmének és egészségének fontosságára, amely az egész világon hatással van az emberek jólétére és a gazdasági fejlődésre is. Az ünneplés lehetőséget nyújt arra, hogy hangsúlyozzuk az egyének, vállalatok és közösségek számára a környezetvédelem fontosságát.

Az idei év mérföldkőnek számít a globális környezetvédelmi közösség számára, ugyanis ötven éve, 1972-ben rendezték meg az ENSZ emberi környezetről szóló konferenciáját, amelyet széles körben az első környezetvédelmi konferenciának tekintenek. Ez az esemény adta meg a kezdőlökést a környezetvédelmi minisztériumok és ügynökségek létrehozására szerte a világon, illetve indított el számos, a környezet kollektív védelméről szóló új globális megállapodást. Itt kapcsolódtak össze a szegénység enyhítése és a környezetvédelem céljai is, megnyitva az utat a Fenntartható Fejlődési Célok felé. Ezen az eseményen nyilvánították június 5-ét a környezetvédelem világnapjává.

A június 5-i világnap a legnagyobb nemzetközi nap ebben a témában és egyben a pozitív változás ösztönzésének globális platformja. Az ünneplést 1973 óta minden évben az ENSZ Környezetvédelmi Programja (UNEP) koordinálja. A világnap központi hivatalos eseményeinek minden évben más ország ad otthont. Idén a házi gazda szerepét Svédország tölti be.

Az univerzumban galaxisok milliárdjai vannak,

a galaxisunkban bolygók milliárdjai vannak,

de Földből csak egy van.

A 2022.évi környezetvédelmi világnap #OnlyOneEarth kampánya globális szintű kollektív, átalakító hatású cselekvésre hív fel bolygónk megünneplésére, védelmére és helyreállítására.

#WorldEnvironmentDay

#OnlyOneEarth 

A jeles nap megünneplésének részeként ebben a hónapban ehhez a világnaphoz kapcsolódó fotókat várunk az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság védnökségével, a Varázslatos Magyarország által áprilisban meghirdetett fotópályázat júniusi fordulójára.  További információk: https://varazslatosmagyarorszag.hu/fotopalyazat 

Hírek

#ASEFClassNet iskolai együttműködési lehetőség

#ASEFClassNet iskolai együttműködési lehetőség

22/09/2020

Az 1998-ban létrehozott ASEF Classroom Network (#ASEFClassNet) célja összekötni középiskolás diákokat, tanárokat és iskolavezetőket, tanárképzőket, kutatókat, politikai döntéshozókat és oktatástechnikai szakértőket Ázsia és Európa területén. Az idei felhívás mottója: "Új oktatási forgatókönyv: tanárok, diákok és szülők jólléte", a jelentkezési határidő szeptember 30. 

#ForBeirut Bejrút újjáépítéséért

15/09/2020

A libanoni Bejrútban, 2020. augusztus 4-én történt pusztító ikerrobbanásokat követően az UNESCO mozgósítani kívánja az irányadó szervezeteket és szakértőket mind Libanonból, mind más országokból annak érdekében, hogy összehangolja a sürgősségi és hosszabb távú intézkedéseket a város súlyosan károsodott oktatási rendszerének és kulturális örökségének megóvása érdekében, valamint „Li Beirut” néven adománygyűjtő akciót indított.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

1/09/2020

1967 óta a világ minden táján évente megrendezik az írni-olvasni tudás nemzetközi napját annak érdekében, hogy emlékeztessék a közvéleményt az írni-olvasni tudásnak az emberi jogok ügyében játszott fontos szerepére, és előmozdítsák az írástudás terjesztésének programját egy írástudóbb és fenntarthatóbb társadalomért.

Az elért eredmények ellenére az írástudással kapcsolatos kihívások továbbra is fennállnak, minthogy világszerte legalább 773 millió felnőttnek nincs ma alapvető írás-olvasási készsége. 

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

29/07/2020

A napokban jelent meg az Oktatás Jövőiért Nemzetközi Bizottság első jelentése Oktatás a poszt-COVID világban: Kilenc ötlet a közös fellépéshez (Education in a post-COVID world: Nine ideas for public action) címmel.

Az oktatás jövője elnevezésű globális kezdeményezés célja annak újragondolása, hogy az ismeretek és a tanulás miként alakíthatják az emberiség és a bolygó jövőjét.