2024-04-16 17:01:00

Vízkonfliktusok kezelésével foglalkozó UNESCO Tanszék

Sikeresen lezárult egy új - a vízkonfliktusok kezelésével foglalkozó - UNESCO Tanszék létrehozásának egyéves folyamata a Nemzeti Közszolgálati Egyetemen, így 2024. március 21-én hivatalosan is létrejött Magyarország harmadik UNESCO tanszéke. Az egyetem Víztudományi Kara ad otthont az UNESCO Tanszéknek a Vízkonfliktusok Kezeléséről (UNESCO Chair on Water Conflict Management), Szöllősi-Nagy András professzor vezetésével. A tanszék munkájába a Nemzeti Közszolgálati Egyetem további munkatársai mellett több magyarországi felsőoktatási intézmény, és természetesen több kontinens, nemzetközileg elismert oktatói és kutatói szintén bekapcsolódnak majd.

A nem túl távoli jövőben minden nemzet jólétének és stabilitásának szempontjából kulcsfontosságúvá válik a vízügyi konfliktusok megelőzésének, kezelésének és megoldásának nemzeti és nemzetközi szintű tudásbázisa. Ezen újszerű kihívásoknak megfelelve az UNESCO tanszék tevékenységét a tudásmegosztásra, és az egyetemek, kutató- és egyéb intézmények "észak-déli" hálózatépítésére összpontosítja.

Az egyetem célja az UNESCO Tanszék létrehozásával, hogy interdiszciplináris tudományos kutatások nemzetközi szereplői a felsőoktatási képzés keretében olyan témákban teremtsenek gyümölcsöző együttműködést, mint nemzetközi vízügyi kormányzás, a vízügyi együttműködés és konfliktuskezelés vagy a fenntartható és méltányos vízgazdálkodás. A tanszék így igyekszik majd hozzájárulni az UNESCO küldetésének és megbízatásának - elsősorban a béke, a kultúrák közötti párbeszéd és a tudományos együttműködés -, valamint az ENSZ Fenntartható Fejlődési Céljainak (SDG-k) megvalósításához, hiszen a víz kérdése minden Fenntartható Fejlődési Cél alapja.

A tervek szerint a tanszék különböző mechanizmusok révén elő fogja segíteni a partnerintézmények közötti tudományos tudástranszfer minél hatékonyabb megvalósulását, valamint újabb, fenntarthatóbb szemléletű, vízhez köthető gondolkodásmódon alapuló kutatási és tudásátadási lehetőségeket teremt majd az oktatók, kutatók, diákok, döntéshozók és vízügyi szakemberek között. Az UNESCO Tanszék munkája így hozzá fog járulni nemcsak a Nemzeti Közszolgálati Egyetem Víztudományi Karának Nemzetközi Vízpolitika és Vízdiplomácia néven évek óta folyó mesterprogramjának kiemelkedően magas színvonalúvá tételéhez, de hatalmas potenciált biztosít a partnerintézményekkel közös oktatási programok kidolgozására, új szakmai képzési termékek, innovatív oktatástechnikai megoldások realizálására is. Továbbá a jövőbeli, a tanszék égisze alatt megvalósuló közös munka kiváló lehetőséget nyújt arra is, hogy az egymás jógyakorlatából szerzett tudás révén a munkatársak képzése igen magas színvonalon valósuljon meg.

Természetesen a Nemzeti Közszolgálati Egyetemen létesült a UNESCO Tanszék elősegíti majd országunk kapcsolatainak gyarapodását és erősödését a vízügyi ágazat nemzetközi szereplőivel, mely egyértelműen pozitív előjellel bír a gazdaság számára is.

 

NYITÓRENDEZVÉNY

A Tanszék létrehozásához kapcsolódóan 2024. május 2-án 14 órától sajtónyilvános nyitórendezvényre kerül sor a Nemzeti Köszolgálati Egyetemen, melyre minden kedves érdeklődőt szeretettel várunk. Regisztrálni április 26-ig szükséges Kovács Ágnes részére küldött jelentkezéssel (e-mail: kovacs.agnes@uni-nke.hu). 

 
 

 

Hírek

A kultúra ereje a fenntartható fejlődésért

A kultúra ereje a fenntartható fejlődésért

22/09/2020

"A történelem során a kultúra képes volt kreatív válaszokat adni az adott időszak kihívásaira" - Audrey Azoulay, az UNESCO főigazgatója. A kultúrát  a fenntartható fejlődésért ható transzformatív erőként értelmező és bemutató összefoglalót készített az UNESCO. 

#ASEFClassNet iskolai együttműködési lehetőség

#ASEFClassNet iskolai együttműködési lehetőség

22/09/2020

Az 1998-ban létrehozott ASEF Classroom Network (#ASEFClassNet) célja összekötni középiskolás diákokat, tanárokat és iskolavezetőket, tanárképzőket, kutatókat, politikai döntéshozókat és oktatástechnikai szakértőket Ázsia és Európa területén. Az idei felhívás mottója: "Új oktatási forgatókönyv: tanárok, diákok és szülők jólléte", a jelentkezési határidő szeptember 30. 

#ForBeirut Bejrút újjáépítéséért

15/09/2020

A libanoni Bejrútban, 2020. augusztus 4-én történt pusztító ikerrobbanásokat követően az UNESCO mozgósítani kívánja az irányadó szervezeteket és szakértőket mind Libanonból, mind más országokból annak érdekében, hogy összehangolja a sürgősségi és hosszabb távú intézkedéseket a város súlyosan károsodott oktatási rendszerének és kulturális örökségének megóvása érdekében, valamint „Li Beirut” néven adománygyűjtő akciót indított.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

1/09/2020

1967 óta a világ minden táján évente megrendezik az írni-olvasni tudás nemzetközi napját annak érdekében, hogy emlékeztessék a közvéleményt az írni-olvasni tudásnak az emberi jogok ügyében játszott fontos szerepére, és előmozdítsák az írástudás terjesztésének programját egy írástudóbb és fenntarthatóbb társadalomért.

Az elért eredmények ellenére az írástudással kapcsolatos kihívások továbbra is fennállnak, minthogy világszerte legalább 773 millió felnőttnek nincs ma alapvető írás-olvasási készsége.