2020-05-21 10:11:00

UNESCO-tanulmány a médiafüggetlenségről - előzetes

Az UNESCO a sajtószabadság világnapja (május 3.) alkalmából közzétette az év második felében megjelenő Tényekről tudósítani, félelem vagy részrehajlás nélkül (Reporting Facts: Free from Fear or Favour) című tanulmány előzetes változatát. 

Az UNESCO-nak a szólásszabadsággal és az újságírók biztonságával foglalkozó programjának támogatásával megjelent a Tényekről tudósítani, félelem vagy részrehajlás nélkül (Reporting Facts: Free from Fear or Favour) című jelentés előzetes változata, amely a Covid-19 járvány fényében különösen fontos kérdést vizsgál:

az újságírók szűkülő autonómiáját a médiaszabályozás, az állami tulajdon vagy állami ellenőrzés, illetve a magán-és alapítványi tulajdon nyomásával szemben.

 

Az előzetes összefoglaló második oldala

 

Az igényes infografikával készült, közérthető szakanyag áttekinti a bíztató ellenpéldákat is: az új, nagyobb függetlenséget biztosító finanszírozási megoldásoktól az újságírói szolidaritás és együttműködés formáin át a civil társadalommal való szorosabb összekapcsolódásig. Mindezt azzal a céllal, hogy bemutassa milyen lépésekre nyílhat mód, hogy a szerkesztőségek „fogságba esésének” kedvezőtlen tendenciája megváltozzon. 

Az angol nyelvű előzetes összefoglaló itt érhető el.

 

Hírek

Tehetséggondozás Kodály szellemében

15/12/2021

Az UNESCO Szellemi Kulturális Örökség Jó Megőrzési Gyakorlatok  Regiszterébe 2016. decemberében bejegyzésre került A népzenei örökség Kodály koncepció szerinti megőrzése címmel.

Az 5 éves évforduló tiszteletére a Psalmus Humanus Művészetpedagógiai Egyesület  "Tehetséggondozás Kodály szellemében  – nemzeti örökségünk, a kodályi zenepedagógia" címmel rendhagyó, digitális művészetpedagógiai oktatócsomagot készített.

Ajánlást fogadott el az UNESCO a nyílt tudományról

2/12/2021

Idén novemberben az UNESCO Általános Konferenciájának 41. ülésszakán a tagállamok elfogadtak egy ajánlást a nyílt tudománnyal kapcsolatos kérdések nemzetközi kereteiről. A tudomány átláthatóbbá és hozzáférhetőbbé tételével az UNESCO által elfogadott nyílt tudományról szóló ajánlás igazságosabbá és befogadóbbá teszi a tudományt.

Ajánlás a mesterséges intelligencia etikájáról

Ajánlás a mesterséges intelligencia etikájáról

29/11/2021

Az UNESCO Általános Konferenciájának 41. ülésszakán a tagállamok elfogadták az első globális megállapodást a mesterséges intelligencia (MI) etikájáról. A most elfogadott történelmi jelentőségű szöveg meghatározza azokat a közös értékeket és elveket, amelyek az MI egészséges fejlődésének biztosításához szükséges jogi infrastruktúra kiépítését vezérlik.

Világemlékezet e-naptár gyerekeknek

Világemlékezet e-naptár gyerekeknek

22/11/2021

A gyermekek világnapja alkalmából az UNESCO a Barbanerával együttműködve csodálatos kalandot kínál a gyerekeknek szerte a világon a Világemlékezet listára került elemek felfedezésére. Az e-naptár tizenkét elemet mutat be az UNESCO Világemlékezet listájáról. Nala és Leo, a naptár két ifjúsági karaktere minden hónapban elkalauzolja az őket követő gyermekeket a világ egy másik pontjára, ahol együtt fedeznek fel egy helyi kincset és megismerik ezeknek a helyi kincseknek a jelentőségét a világ kollektív történelme szemszögéből.