2022-10-05 09:17:00

Pedagógusok világnapja, 2022. október 5.

"Az oktatás átalakítása a pedagógusokkal kezdődik" az idei mottója az UNESCO által 1994 óta minden év október ötödikén ünnepelt pedagógusok világnapjának. 

Az UNESCO által 2022. október 5-7-ére szervezett események a döntéshozók és minden érintett merész fellépését szorgalmazzák a tanárok támogatására és az oktatás jövőjének alakításában játszott kritikus szerepük elismerésére. 
 
A háromnapos ünnepségen kerül sor az UNESCO-Hamdan díj átadó ünnepségére, valamint különböző szakmai eseményekre. A rendezvények célja bemutatni,  hogy az első lépés a rugalmasabb, ellenállóképesebb oktatási rendszerek felé a tanárok tisztességes munkakörülményeinek és szakmai fejlődési lehetőségeinek biztosítása, valamint szakmai státuszuk elismerése.
 
Az október 5-i dátum a tanárok státuszának meghatározása szempontjából hatalmas előrelépést jelentő 1966-os ILO/UNESCO ajánlás aláírásának állít emléket, amely többek között a tanárok jogait és felelősségét határozta meg, és amelyben nemzetközi sztenderdek kialakítását kezdeményezték a tanárképzésre, a pedagógusok továbbképzésére, és a tanárok alkalmazására is. 
 
A pedagógusok világnapja alkalmából az UNESCO párizsi központjában zajló eseményeket online is lehet követni: 
 
 

 

Hírek

Megjelent az idei Oktatási Monitoring Jelentés

Megjelent az idei Oktatási Monitoring Jelentés

3/07/2020

Megjelent a GEM Report 2020-as globális oktatási monitoring jelentés, melynek címe Befogadás és oktatás: a minden mindent jelent. A kiadvány arra azokat a társadalmi, gazdasági és kulturális mechanizmusokat vizsgálja, amelyek a hátrányos helyzetű gyermekek, fiatalok és felnőttek diszkriminációját okozzák, távol tartva őket az oktatástól vagy a rendszeren belül hátrányos helyzetbe hozva őket. 

Kultúra és COVID-19: hatás és válasz

Kultúra és COVID-19: hatás és válasz

15/06/2020

A COVID-19 világjárvány kulturális ágazatra gyakorolt mély hatásainak bemutatására, megismertetésére az UNESCO hetente új számmal jelentkező kiadványt indított „Kultúra és Covid-19: hatás- és válaszkövető” („Culture & COVID-19: Impact and Response Tracker”) címmel, hogy áttekintést nyújtson a gyorsan változó helyzetről. 

GEM Report 2020

GEM Report 2020

10/06/2020

Június 23-án hozzák nyilvánosságra a GEM Report 2020-as globális oktatási monitoring jelentését, mely arra hívja fel az országokat, hogy összpontosítsanak a lemaradókra és segítsék a befogadást az oktatásban - ez különösen fontos üzenet azok számára, akik a Covid-19 érkezését követően most építik újra iskolarendszerüket.