2025-04-11 10:21:00

Pásztorhagyományok: élő örökség, közös felelősség

A pásztorok hagyományai – köztük énekek, táncok, viseletek, a jószágokkal való bánásmód, valamint a természet ciklusaihoz illeszkedő tudás – a magyar tájban és közösségekben generációról generációra formálódott tudásrétegek.

Ez a tudás nem csupán múzeumi érték, hanem ma is élő gyakorlat, amely a természettel való együttélés bölcsességét közvetíti. 2022-ben a hortobágyi, 2024-ben pedig a bakonyi és Balaton vidéki pásztorok hagyományos tudása is felkerült a Szellemi Kulturális Örökség Nemzeti Jegyzékére, elismerve a közösségek szerepét a tudás továbbadásában.
Fortepan / Magyar Földrajzi Múzeum / Erdélyi Mór cége
Forrás: Fortepan / Magyar Földrajzi Múzeum / Erdélyi Mór cége
 
A hagyományos tudás megőrzésének feltétele nem választható el a legeltetéses állattartás és a mindennapi megélhetés biztosításától. Az örökség csak ott él tovább, ahol gyakorlása nem válik lehetetlenné. 
 

Az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottsága ezúton is kifejezi szolidaritását azokkal a pásztorközösségekkel és gazdálkodókkal, akiket az elmúlt hetekben a ragadós száj- és körömfájás járvány következményei súlyosan érintettek. Közös felelősségünk, hogy a tudás, amely évszázadok alatt a tájból, az emberekből és az állatokkal való együttélésből formálódott, a jövő nemzedékek számára is élő valóság maradhasson. 

Fortepan / Magyar Műszaki és Közlekedési Múzeum / BAHART Archívum
Forrás: Fortepan / Magyar Műszaki és Közlekedési Múzeum / BAHART Archívum

 

Hírek

Az UNESCO intézkedései a COVID-19 járvány kapcsán

16/04/2020

A COVID-19 világjárvány globális egészségügyi krízishelyzet, mely mélyen érinti az UNESCO alapvető céljait és mandátumát. Az alapvetően egészségügyi veszélyhelyzet által okozott társadalmi válság mélyen kihat az oktatási és kulturális szektorra, szükségessé teszi a globális együttműködést a tudományok területén, valamint különös odafigyelést követel meg a tájékoztatás, kommunikáció és információ vonatkozásában (elsősorban a gyakori hírhamisítások miatt).

Az UNESCO részese az ENSZ által beindított folyamatnak, amely az ENSZ különféle szervezetei együttműködésével – elsősorban természetesen a WHO-val – igyekszik választ kidolgozni a járvány következtében kialakult globális krízisre.

UNESCO-ajánlás előkészítése a nyílt tudományról

6/04/2020

Az UNESCO Általános Konferenciájának 2019. novemberében zajlott 40. ülésszakán a tagállamok egy nyílt tudományról szóló ajánlás kidolgozásával bízták meg a világszervezetet. A nyílt tudományról szóló globális konszenzus érdekében az ajánlás kidolgozása egy befogadó, átlátható konzultációs folyamaton alapul, amelyet a szervezet valamennyi ország és lehetséges érintett bevonásával igyekszik megvalósítani. A jelenlegi online konzultáció határideje: 2020. június 15.

#LearningNeverStops

3/04/2020

A koronavírus-járvány miatti iskolabezárások, illetve távoktatásra történő átállás immáron a világ diákjainak 87 százalékát érintik valamilyen formában: világszerte 165 országban 1,5 milliárd gyerek nem jár a megszokott formában iskolába.

A koronavírus-járvány által okozott oktatási kihívásokra válaszul az UNESCO útjára indította a „Globális Oktatási Koalíció” elnevezésű kezdeményezését, melynek tagja számos nemzetközi szervezet, magáncég és civil szervezet.