2020-04-23 10:09:00

Online előadások érettségizőknek

A kőszegi Felsőbbfokú Tanulmányok Intézete (FTI-iASK) és az UNESCO Kulturális Örökség Menedzsment Tanszék Kőszeg online felkészítő videókat tesz közzé középiskolások és érettségizők számára, megkönnyítve ezzel az otthoni tanulást a COVID-19 világjárvány idején.

Az online felkészítő videók a középiskolai történelmi és magyar irodalmi érettségi tételeket, valamint az angol nyelvi szóbeli érettségi témaköreit dolgozzák fel.

Az előadásokat az FTI-iASK és az UNESCO Kulturális Örökség Menedzsment Tanszék Kőszeg a www.iask.hu/hu/ honlapon és az FTI-iASK Facebook-oldalán teszi elérhetővé.

 

A tematikus felkészítők elérhetőségei:

További információk: https://iask.hu/hu/ 

 

Hírek

Világemlékezet Program a Google platformján

Világemlékezet Program a Google platformján

4/02/2022

Január 24-én, az oktatás nemzetközi napján közzétettek egy válogatást az UNESCO Világemlékezet Listáján található elemekből a Google Arts and Culture platformon. A válogatás mellett a platformon keresztül is elérhetővé váltak azok az oktatási segédanyagok (e-naptár gyerekeknek, e-learning tanároknak), amelyekről a 2021. november 22-én közzétett cikkünkben már beszámoltunk.

Tehetséggondozás Kodály szellemében

15/12/2021

Az UNESCO Szellemi Kulturális Örökség Jó Megőrzési Gyakorlatok  Regiszterébe 2016. decemberében bejegyzésre került A népzenei örökség Kodály koncepció szerinti megőrzése címmel.

Az 5 éves évforduló tiszteletére a Psalmus Humanus Művészetpedagógiai Egyesület  "Tehetséggondozás Kodály szellemében  – nemzeti örökségünk, a kodályi zenepedagógia" címmel rendhagyó, digitális művészetpedagógiai oktatócsomagot készített.

Ajánlást fogadott el az UNESCO a nyílt tudományról

2/12/2021

Idén novemberben az UNESCO Általános Konferenciájának 41. ülésszakán a tagállamok elfogadtak egy ajánlást a nyílt tudománnyal kapcsolatos kérdések nemzetközi kereteiről. A tudomány átláthatóbbá és hozzáférhetőbbé tételével az UNESCO által elfogadott nyílt tudományról szóló ajánlás igazságosabbá és befogadóbbá teszi a tudományt.