Környezetvédelmi világnap (június 5.)
2024-06-05 08:41:00

Környezetvédelmi világnap (június 5.)

Az Egyesült Nemzetek Szervezete június 5-öt a környezetvédelem világnapjává (World Environment Day) nyilvánította 1972-ben. A világnap célja, hogy ráirányítsa a figyelmet a környezet védelmének és egészségének fontosságára, amely az egész világon hatással van az emberek jólétére és a gazdasági fejlődésre is.

Az idei esztendő központi témája a földterületek helyreállítása, az elsivatagosodás és a szárazságtűrő képesség (“land restoration, desertification, and drought resilience”). A szlogen: „A mi földünk. A mi jövőnk. Mi vagyunk a helyreállítás generációja (#GenerationRestoration)". 

A 2024-es környezetvédelmi világnap, amelynek a Szaúd-Arábiai Királyság ad otthont, lehetőséget kínál arra, hogy reflektorfénybe kerüljenek a talaj helyreállítására, az elsivatagosodás megállítására és a szárazságtűrő képesség kialakítására irányuló megoldások. A kezdetektől, 1973 óta az ENSZ Környezetvédelmi Programja (UNEP) koordinálja a jeles nap megvalósítását és minden évben arra törekszik, hogy felhívja a figyelmet a kritikus környezeti problémákra az éghajlatváltozástól a vegyi szennyezésig. Évente emberek százmillióit mozgósítja, hogy tegyenek lépéseket a bolygó védelmében

 

Audrey Azoulay, az UNESCO főigazgatója a világnap kapcsán megfogalmazta, hogy:

„Figyelnünk kell (...) a fiatalok, polgárok, egyesületek és tudósok felhívására, amelyek cselekvésre buzdítanak bennünket, és gyökeresen meg kell változtatni a természettel és a bolygóval való kapcsolatunkat. Ez a kollektív megoldáskeresés a környezetvédelmi világnap lényege."

 

Az idei világnap figyelemfelhívó kisfilmje:

 

A jeles nap alkalmából elérhetővé vált egy gyakorlati útmutató, melynek célja, hogy segítsen mindenkit bevonni az ökoszisztéma helyreállításába. Olyan fejezetekre tagolódik, mint például az élelmiszerrendszerek, az édesvízi ökoszisztémák, az emberi élőhelyek, például a városok és végül az emberek, beleértve a vállalkozásokat, a kormányokat és a mindennapi polgárokat.

További információk:

https://www.worldenvironmentday.global/

https://www.unesco.org/en/days/environment

 

 

Hírek

A földtudományi sokféleség nemzetközi napja

A földtudományi sokféleség nemzetközi napja

22/09/2022

Az idei esztendőben első alkalommal ünnepeljük világszerte a földtudományi sokféleség nemzetközi napját (október 6.) az UNESCO Általános Konferenciájának 41. ülésszakán meghozott döntés értelmében. Az ünneplés részeként a Magyarhoni Földtani Társulat ProGEO Földtudományi Természetvédelmi Szakosztálya a Magyar Tudományos Akadémia (MTA) Földtani Tudományos Bizottsággal és az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottsággal együttműködésben előadóülést szervez 2022. október 6-án 10:00 órai kezdettel az MTA Felolvasótermében.

A Világ Legnagyobb Tanórája 2022

A Világ Legnagyobb Tanórája 2022

22/09/2022

A Világ Legnagyobb Tanórája az első olyan világméretű oktatási projekt, amelyen keresztül a gyermekek megismerhetik az ENSZ által 2030-ig meghirdetett fenntartható fejlődést szolgáló 17 Globális Célt. A programsorozatot Magyarországon idén október 3-7. között rendezik meg.  A 2022-es év kiemelt témája a minőségi oktatás.

A víz világhete a VM és az UMNB fotópályázatán

A víz világhete a VM és az UMNB fotópályázatán

19/09/2022

A Varázslatos Magyarországgal meghirdetett közös fotópályázatunk augusztusi fordulója a víz világhetéhez (augusztus 23. - szeptember 1.) kapcsolódott. A legszebb alkotást, egyben cikkünk kiemelt fotóját Palcsek István küldte be Alföldi táj “sarki fénnyel” és “hegyekkel” címmel. A fénykép a Körös–Maros Nemzeti Parkban készült.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja, 2022.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja, 2022.

6/09/2022

1967 óta minden évben szeptember 8-án tartják az írni-olvasni tudás nemzetközi napját. A nemzetközi nap megünneplésének célja, hogy felhívják az emberek figyelmét arra, milyen nagy fontossággal bír az írni-olvasni tudás az emberi jogok és méltóság ügyében, valamint hogy előmozdítsák az írni -olvasni tudás terjesztését egy írástudóbb és fenntarthatóbb társadalom felé. 

Az elért eredmények ellenére az írástudással kapcsolatos kihívások továbbra is fennállnak, mivel világszerte továbbra is legalább 771 millió fiatal és felnőtt nem rendelkezik alapvető írás-olvasási készségekkel.