2020-12-15 15:42:00

Antiszemitizmus ellen az iskolákban - kiadvány

"Az antiszemitizmus ellen az iskolákban: képzési tantervek" címmel jelentetett meg az UNESCO és az Európai Biztonsági és Együttműködési Szervezet (EBESZ) Demokratikus Intézmények  és Emberi Jogok Hivatala (ODIHR) új szakmai anyagokat tanárképzők és iskolaigazgatók részére. A november 24-én, online bemutatott kiadványok az antiszemitizmus riasztó növekedésére kívánnak reagálni, amely a zsidó közösségek és egyének biztonságát fenyegeti az egész világon.

 
A kiadványok elkészítése azt a nézetet tükrözi, hogy az oktatás döntő szerepet játszhat a fiatalok antiszemitizmusra vonatkozó tudatosságának növelésében, és segíthet ellenállni a gyűlöletbeszéd káros üzeneteinek is. Csak 2019-ben az antiszemita gyűlölet-bűncselekmények például Németországban 13% -kal, az Egyesült Államokban pedig 14% -kal nőttek. 2020-ban a COVID-19 világjárvány az antiszemita összeesküvés-elméletek új hullámának adott lendületet, e mellett az Egyesült Államokban és Európában végzett kutatások a holokauszt tagadásának és elferdített bemutatásának jelentős növekedését mutatják mind az online, mind az offline térben.
 
Felismerve, hogy az iskolák nem védettek a gyűlölet üzeneteitől és cselekedeteitől, az UNESCO és az ODIHR új kiadványai fel kívánják készíteni a tanárokat és az iskolavezetőket arra, hogy hogyan állhatnak ellen az antiszemitizmusnak az oktatás segítségével, és hogyan kezeljék azt, ha az antiszemitizmus oktatási környezetben megjelenik. 

 

Négy külön kötetre bontva a kiadvány célzott tanterveket tartalmaz az alap-, közép- és szakoktatásban részt vevő tanárok oktatóinak, valamint az iskolák igazgatóinak. 

Az új kiadványok az UNESCO és az ODIHR 2018-as, "Oktatással az antiszemitizmus ellen. Útmutató szakpolitikai döntéshozóknak" című kiadványán alapulnak, mely magyar nyelven is elérhető online

A teljes, újonnan kiadott tantervek angol nyelven az alábbi linkeken keresztül érhetők el:

További információk az UNESCO honlapján olvashatók

 

Hírek

Magas szintű találkozó a jövőműveltségről

Magas szintű találkozó a jövőműveltségről

11/11/2020

A jövőműveltség (futures literacy) képessége egy egyetemesen hozzáférhető készség. Egy olyan képesség, amely lehetővé teszi, hogy az emberek jobban megértsék azt, hogy a jövő milyen szerepet játszik tetteikben. Az UNESCO előrejelző funkciójának és gondolatlaboratórium szerepének megerősítése a szervezet prioritásai közé tartozik, melyhez szorosan illeszkedik a 2020. december 8-12. közötti magas szintű találkozó (High-Level Futures Literacy Summit) megszervezése a jövőműveltségről.

2020. október 16-i online konferenciánk videói

27/10/2020

2020. október 16-án rendezte meg a Bakonyi Géza Alapítvány, az SZTE BTK Kulturális Örökség és Humán Információtudományi Tanszéke, valamint a Libre Art Magyarország Egyesület első közös online konferenciáját Szabad információelőállítás, tudománynépszerűsítés és amit erről az akadémiai szféra gondol címmel. Az esemény társszervezője volt az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság Kommunikációs és Információs Szakbizottsága is.

A lista mámora, avagy az adatkultúra története

20/10/2020

Az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság Kommunikációs és Információs Szakbizottságának társzervezésében rendezték meg 2020. október 14-én a Szegedi Információtörténeti Műhely kilencedik konferenciáját, melynek címe: A lista mámora, avagy az adatkultúra története (nyilvántartások, jegyzékek, kimutatások). Az információgyűjtéstől a felhasználásig. Az eseményre az online térben került sor. A rögzített videó- és hanganyag a cikkben szereplő linken keresztül érhető el.