2022-11-08 10:30:00

A tudomány világnapja a békéért és a fejlődésért

November 10-én ünnepelik világszerte a tudomány világnapját a békéért és a fejlődésért, mely jeles nappal a tudomány társadalomban betöltött szerepének fontosságát hangsúlyozzuk és rávilágítunk a szélesebb közvélemény bevonásának szükségességére a felmerülő tudományos kérdésekről szóló vitákba.

Az idei év központi témája az alaptudományok a fenntartható fejlődésért, melynek megünneplése az alaptudományok a fenntartható fejlődésért nemzetközi éve részeként történik.

A világnap létjogosultsága egybecseng az UNESCO nyílt tudományról szóló ajánlásának célkitűzéseivel, mely szerint fontos kihívás az alapvető tudományos ismeretek széles körben történő megosztása és hozzáférhetővé tétele a fejlődési kihívásoknak való megfelelés érdekében.

 

 

Az idei nemzetközi napot az alaptudományok a fenntartható fejlődésért nemzetközi éve keretében ünnepeljük. A központi esemény egy online webinárium lesz, melyhez egy előzetes regisztrációt követően Zoom-on keresztül lehet csatlakozni. A 14:00 órakor kezdődő eseményen egy vitaindító felszólalást követően a világ minden tájáról érkező és az alaptudományok különböző területeit képviselő hat kiváló tudós vitatja meg két panelbeszélgetés keretében azt, hogy kutatásaik révén hogyan járultak hozzá a fenntartható fejlődéssel kapcsolatos problémák megoldásához. Az esemény részletes programja és a regisztrációs felület itt érhető el.

 

#ScienceDay

 

További információk:

https://www.unesco.org/en/days/science-peace-development

https://www.unesco.org/en/articles/world-science-day-peace-and-development-2022?hub=66760 

Hírek

Antiszemitizmus ellen az iskolákban - kiadvány

Antiszemitizmus ellen az iskolákban - kiadvány

15/12/2020

"Az antiszemitizmus ellen az iskolákban: képzési tantervek" címmel jelentetett meg az UNESCO és az Európai Biztonsági és Együttműködési Szervezet (EBESZ) Demokratikus Intézmények  és Emberi Jogok Hivatala (ODIHR) új szakmai anyagokat tanárképzők és iskolaigazgatók részére. A november 24-én, online bemutatott kiadványok az antiszemitizmus riasztó növekedésére kívánnak reagálni, amely a zsidó közösségek és egyének biztonságát fenyegeti az egész világon.

Peking +25: nemek közötti egyenlőség és oktatás

Peking +25: nemek közötti egyenlőség és oktatás

14/12/2020

2020-ban már 25 év telt el a Pekingi Nyilatkozat és a Cselekvési Platform elfogadása óta, mely mérföldkő a lányok és nők jogai melletti elköteleződésben. 

Mi történt 1995 óta: hogyan hajtották végre az országok vállalásaikat a nemek közötti egyenlőség és az oktatás tárgyában? A 25 éves felülvizsgálat részeként és az UNESCO 2020-as Globális Oktatási Monitoring (GEM) jelentésének nemek közötti egyenlőséggel foglalkozó beszámolójához az UNESCO esettanulmányok sorozatát gyűjtötte össze, hogy számot vessen arról, a platformon ajánlott bizonyos stratégiákat hogyan hajtották végre a világ 11 országában. 

Magyar Ösztöndíj a Nőkért és a Tudományért 2020

Magyar Ösztöndíj a Nőkért és a Tudományért 2020

3/12/2020

A L’ORÉAL Magyarország és az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság a Szociális Innováció Alapítvány a Kelet-Európai Térség Fejlesztéséért útján, a Magyar Tudományos Akadémia védnökségével idén már tizenhetedik alkalommal hirdette meg ösztöndíjpályázatát a nemzetközi L’ORÉAL-UNESCO For Women in Science program szellemében. A pályázat neve: L’ORÉAL–UNESCO Magyar Ösztöndíj a Nőkért és a Tudományért.

Az idei kiírás díjazottjai: Dr. Csuka Dorottya (a Semmelweis Egyetem, Belgyógyászati és Hematológiai Klinika, Kutatólaboratórium, Molekuláris Genetika Kutatócsoport vezetője) és Dr. Bagoly Zsuzsa (a Debreceni Egyetem, Laboratóriumi Medicina Intézet, Klinikai Laboratóriumi Kutató Tanszékének egyetemi adjunktusa).

Az UNESCO bioetikai programjának új videói

3/12/2020

Az UNESCO bioetikai, valamint tudomány- és technológiaetikai programjai révén már a hetvenes évek óta foglalkozik a gyors tudományos fejlődés etikai következményeivel. Normatív eszközökre vonatkozó kezdeményezései mellett a szervezet kapacitásépítő tevékenységek révén kíván segítséget nyújtani tagállamainak a radikálisan újító  technológiák etikai kihívásainak megfelelő kezelésében.

First
... 35 36 37 38 39 ...
Last