2020-10-13 10:44:00

A lista mámora, avagy az adatkultúra története

Az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság Kommunikációs és Információs Szakbizottságának társzervezésében rendezik meg 2020. október 14-én a Szegedi Információtörténeti Műhely kilencedik konferenciáját, melynek címe: A lista mámora, avagy az adatkultúra története (nyilvántartások, jegyzékek, kimutatások). Az információgyűjtéstől a felhasználásig. Az eseményre az online térben kerül sor.

 

Az esemény szervező partnerei:

Magyar Történelmi Társulat Információtörténeti Szakosztálya

UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság Kommunikációs és Információs Szakbizottság

SZTE Történelemtudományi Doktori Iskola

 

A részvétellel kapcsolatos legfontosabb információk:

Időpont: 2020. október 14. 9:30-17:00

Az esemény programja és absztraktkötete

A konferencia linkje: https://us02web.zoom.us/j/89721335018?pwd=eGt6alVHUmlhR1ozRG5XY2hlVjYxZz09 

A találkozó azonosítója: 897 2133 5018

Jelszó: 203001 

 

Egyéb információk: 

A konferencia programja hivatalosan szerdán 10:05-kor kezdődik, de 9:30-tól már megnyílik az online tér a felmerülő kérdések, technikai nehézségek egyeztetésére. A belépésnél nincs várakozás (waiting room), többször is lehet csatlakozni; belépéskor mindenki kamerája és mikrofonja kikapcsolt állapotban lesz.

A korábbi műhelytörténeti konferenciákról bővebben a honlap Kommunikációs és Információs Szakbizottságáról szóló felületén lehet tájékozódni.

Hírek

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

1/09/2020

1967 óta a világ minden táján évente megrendezik az írni-olvasni tudás nemzetközi napját annak érdekében, hogy emlékeztessék a közvéleményt az írni-olvasni tudásnak az emberi jogok ügyében játszott fontos szerepére, és előmozdítsák az írástudás terjesztésének programját egy írástudóbb és fenntarthatóbb társadalomért.

Az elért eredmények ellenére az írástudással kapcsolatos kihívások továbbra is fennállnak, minthogy világszerte legalább 773 millió felnőttnek nincs ma alapvető írás-olvasási készsége. 

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

29/07/2020

A napokban jelent meg az Oktatás Jövőiért Nemzetközi Bizottság első jelentése Oktatás a poszt-COVID világban: Kilenc ötlet a közös fellépéshez (Education in a post-COVID world: Nine ideas for public action) címmel.

Az oktatás jövője elnevezésű globális kezdeményezés célja annak újragondolása, hogy az ismeretek és a tanulás miként alakíthatják az emberiség és a bolygó jövőjét.

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

29/07/2020

A 2020. július-szeptemberi szám címe: Egy teljesen új világ, a nők által újragondolva. Az UNESCO Courier magazin arra kérte a nőket szerte a világból, hogy képzeljék el, milyen lesz az élet a válság után. Újságírók, szerzők, értelmiségiek, múzeumok igazgatói, tudósok adnak hangot gondolataiknak - egy új világ újragondolására. A szám vendége Yuval Noah Harari, izraeli történész és író. A Harari-interjút cikkünkben magyar nyelven közöljük.