Szabad információelőállítás, tudománynépszerűsítés
2020-10-12 09:43:00

Szabad információelőállítás, tudománynépszerűsítés

2020. október 16-án rendezi meg a Bakonyi Géza Alapítvány, az SZTE BTK Kulturális Örökség és Humán Információtudományi Tanszéke, valamint a Libre Art Magyarország Egyesület első közös online konferenciáját Szabad információelőállítás, tudománynépszerűsítés és amit erről az akadémiai szféra gondol címmel.

 

2015-ben az UNESCO Általános Konferenciájának 38. ülésszakán hozott döntés értelmében a szervezet szeptember 28-át  Az információhoz való egyetemes hozzáférés nemzetközi napjává nyilvánította. A téma fontosságát jól mutatja, hogy az ünneplés 2019-ben az ENSZ szintjére emelkedett, miután az ENSZ 74. Közgyűlése is meghozta erre vonatkozó döntését. Ehhez kapcsolódóan szervez online konferenciát 2020. október 16-án a Bakonyi Géza Alapítvány, az SZTE BTK Kulturális Örökség és Humán Információtudományi Tanszéke és a Libre Art Magyarország Egyesület.

 

A kiemelt figyelmet azért tartják fontosnak, mert ez az alkalom lehetőséget kínál arra, hogy az információhoz való hozzáférés kérdéskörének legfrissebb problémáiról szakmai párbeszédek induljanak. A tudományos tanácskozás reggel 10 órakor kezdődik, és két témakört érint. Az egyik a nyilvános tudástárak és adatbázisok előállításának és használatának etikai és jogi kérdéseivel foglalkozik, a másik a nyilvános tartalmakat előállítók és az akadémiai szféra együttműködésének lehetőségeit tárgyalja. Mindkét témakörben két rövidebb, 15-15 perces vitaindító előadást terveznek, amelyekhez kerekasztal-beszélgetések kapcsolódnak. A meghívott vendégek a téma szakértői és tudománynépszerűsítéssel is foglalkozó egyetemi oktatók.

 

Az online konferencia helyszíne: az SZTE BTK Kulturális Örökség és Humán Információtudományi Tanszék Facebook-oldala. A konferencia anyagát rögzítik, így a későbbiekben is elérhetővé teszik.

 

Program:

 

10:00 A tudománynépszerűsítés új módjai. A nyilvános tartalmak és az egyetemi/akadémiai szféra hatékony együttműködései

Vitaindító: Fábri György, Varga Máté

A kerekasztal-beszélgetés résztvevői: Fábri György, Zsiros László Róbert, Varga Máté, Sándor Klára

11:30 Nyilvános tudástárak, adatbázisok. A szabad információelőállítás etikai, jogi kérdései

Vitaindító: Szervác Attila, Moldován István

A kerekasztal-beszélgetés további résztvevői: Szervác Attila, Moldován István, Tamási Miklós, Székely Iván, Z. Karvalics László

 

Hírek

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

1/09/2020

1967 óta a világ minden táján évente megrendezik az írni-olvasni tudás nemzetközi napját annak érdekében, hogy emlékeztessék a közvéleményt az írni-olvasni tudásnak az emberi jogok ügyében játszott fontos szerepére, és előmozdítsák az írástudás terjesztésének programját egy írástudóbb és fenntarthatóbb társadalomért.

Az elért eredmények ellenére az írástudással kapcsolatos kihívások továbbra is fennállnak, minthogy világszerte legalább 773 millió felnőttnek nincs ma alapvető írás-olvasási készsége. 

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

29/07/2020

A napokban jelent meg az Oktatás Jövőiért Nemzetközi Bizottság első jelentése Oktatás a poszt-COVID világban: Kilenc ötlet a közös fellépéshez (Education in a post-COVID world: Nine ideas for public action) címmel.

Az oktatás jövője elnevezésű globális kezdeményezés célja annak újragondolása, hogy az ismeretek és a tanulás miként alakíthatják az emberiség és a bolygó jövőjét.

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

29/07/2020

A 2020. július-szeptemberi szám címe: Egy teljesen új világ, a nők által újragondolva. Az UNESCO Courier magazin arra kérte a nőket szerte a világból, hogy képzeljék el, milyen lesz az élet a válság után. Újságírók, szerzők, értelmiségiek, múzeumok igazgatói, tudósok adnak hangot gondolataiknak - egy új világ újragondolására. A szám vendége Yuval Noah Harari, izraeli történész és író. A Harari-interjút cikkünkben magyar nyelven közöljük.

Megjelent az idei Oktatási Monitoring Jelentés

Megjelent az idei Oktatási Monitoring Jelentés

3/07/2020

Megjelent a GEM Report 2020-as globális oktatási monitoring jelentés, melynek címe Befogadás és oktatás: a minden mindent jelent. A kiadvány arra azokat a társadalmi, gazdasági és kulturális mechanizmusokat vizsgálja, amelyek a hátrányos helyzetű gyermekek, fiatalok és felnőttek diszkriminációját okozzák, távol tartva őket az oktatástól vagy a rendszeren belül hátrányos helyzetbe hozva őket.