2020-10-12 11:09:00

Nov. 5: nap az iskolai erőszak és zaklatás ellen

Idén első ízben rendezi meg az UNESCO az iskolai erőszak és zaklatás, ezen belül az internetes zaklatás elleni nemzetközi napot, 2020. november 5-én. Az idei esemény kiemelt témája: „Együtt az iskolai zaklatás ellen”. 

Az iskolai erőszak és a zaklatás, beleértve az internetes zaklatásokat is, igen elterjedt, és jelentős számú gyermeket és serdülőt érint. Majdnem minden harmadik diákot az elmúlt hónapban legalább egyszer zaklattak társaik az iskolában, és hasonló arányban érintette őket fizikai erőszak is. Az iskolai erőszakot és bántalmazást túlnyomó többségében kortársak követik el, de egyes esetekben előfordul, hogy tanárok vagy az iskola más alkalmazottja. A testi fenyítés 67 ország iskoláiban továbbra is megengedett. 

Az erőszaknak jelentős negatív hatása van a tanulmányi eredményekre, a mentális egészségre és általában az életminőségre is. Azok a gyerekek, akiket gyakran zaklattak, bántalmaznak, majdnem háromszor nagyobb valószínűséggel érzik magukat kívülállónak az iskolában, és több mint kétszer olyan eséllyel maradnak ki az iskolából, mint azok, akiket nem. Társaiknál rosszabb eredményeket érnek el, és a középiskola befejezése után is nagyobb eséllyel hagyják el a formális oktatást. 

A világnap létrehozásáról egyhangúlag döntött az UNESCO Általános Konferenciájának 40. ülésszaka  2019 novemberében, felismerve, hogy az iskolai erőszak minden formájában sérti a gyermekek és serdülők oktatáshoz, egészséghez és jólléthez való jogát. A döntés szerint minden év novemberének első csütörtökére esik a nemzetközi nap az iskolai erőszak és zaklatás, ezen belül az internetes zaklatás ellen, mely idén november 5-e.  

Az UNESCO 2019-ben A számok mögött: az iskolai bántalmazás és zaklatás megszüntetése (Behind the numbers: ending school violence and bullying) címmel kiadványt is megjelentetett, mely arról ad átfogó képet, hogy mekkora problémát is jelent az iskolai erőszak és zaklatás, és milyen közös tényezőket sikerült azonosítani azokban az országokban, ahol sikerült a jelenséget csökkenteni vagy alacsony szinten tartani. A kiadvány online elérhető. 

A világnap legfontosabb központi eseménye egy online konferencia lesz, amelyet az UNESCO a francia oktatási minisztériummal közösen szervez 2020. november 5-én 13 és 15 óra között.  A konferenciáról további információk itt érhetők el: https://events.unesco.org/event?id=International_conference_on_school_bullying3707109949&lang=1033

További információk: 

https://en.unesco.org/commemorations/dayagainstschoolviolenceandbullying 

 
 

 

Hírek

A kultúra ereje a fenntartható fejlődésért

A kultúra ereje a fenntartható fejlődésért

22/09/2020

"A történelem során a kultúra képes volt kreatív válaszokat adni az adott időszak kihívásaira" - Audrey Azoulay, az UNESCO főigazgatója. A kultúrát  a fenntartható fejlődésért ható transzformatív erőként értelmező és bemutató összefoglalót készített az UNESCO. 

#ASEFClassNet iskolai együttműködési lehetőség

#ASEFClassNet iskolai együttműködési lehetőség

22/09/2020

Az 1998-ban létrehozott ASEF Classroom Network (#ASEFClassNet) célja összekötni középiskolás diákokat, tanárokat és iskolavezetőket, tanárképzőket, kutatókat, politikai döntéshozókat és oktatástechnikai szakértőket Ázsia és Európa területén. Az idei felhívás mottója: "Új oktatási forgatókönyv: tanárok, diákok és szülők jólléte", a jelentkezési határidő szeptember 30. 

#ForBeirut Bejrút újjáépítéséért

15/09/2020

A libanoni Bejrútban, 2020. augusztus 4-én történt pusztító ikerrobbanásokat követően az UNESCO mozgósítani kívánja az irányadó szervezeteket és szakértőket mind Libanonból, mind más országokból annak érdekében, hogy összehangolja a sürgősségi és hosszabb távú intézkedéseket a város súlyosan károsodott oktatási rendszerének és kulturális örökségének megóvása érdekében, valamint „Li Beirut” néven adománygyűjtő akciót indított.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

1/09/2020

1967 óta a világ minden táján évente megrendezik az írni-olvasni tudás nemzetközi napját annak érdekében, hogy emlékeztessék a közvéleményt az írni-olvasni tudásnak az emberi jogok ügyében játszott fontos szerepére, és előmozdítsák az írástudás terjesztésének programját egy írástudóbb és fenntarthatóbb társadalomért.

Az elért eredmények ellenére az írástudással kapcsolatos kihívások továbbra is fennállnak, minthogy világszerte legalább 773 millió felnőttnek nincs ma alapvető írás-olvasási készsége.