2024-02-27 09:25:00

Mérnöki világnap a fenntartható fejlődésért 2024

A világnapot – 2019-es kihirdetése óta – minden évben március 4-én ünneplik világszerte. Célja a mérnöki tudományok modern életben betöltött fontosságával kapcsolatos globális tudatosság növelése és az emberiség előtt álló kihívások (például az éghajlatváltozás hatásainak enyhítése és a fenntartható fejlődés előmozdítása) kezelésében betöltött szerepének jobb megértése. Az idei év központi témája: Mérnöki megoldások a fenntartható világért (Engineering solutions for a sustainable world).

Audrey Azoulay, az UNESCO főigazgatója a közelgő világnap alkalmából közzétett gondolataiban kiemelte, hogy: „A még inklúzívabb növekedés kiépítéséhez, a megújuló energiák fejlesztéséhez és az éghajlatváltozással való szembenézéshez, valamint egy igazságosabb és fenntarthatóbb világ garantálásához minden eddiginél nagyobb szükségünk van erre a mindenki szolgálatában álló tudományos kreativitásra. Ezt jelenti a mérnöki világnap a fenntartható fejlődésért, elismerve, hogy a mérnökök milyen nagy mértékben járulnak hozzá világunkhoz és a 2030-ig tartó időszakra vonatkozó Fenntartható Fejlődési Keretrendszer céljaihoz."

 

A főigazgatói üzenet angol nyelven teljes terjedelmében itt érhető el.

Az UNESCO párizsi központja egy webináriumot szervez március 4-én 13:00 órától Engineering a Sustainable Energy Future: Innovative Solutions for a Better Tomorrow címmel. Az angol és francia tolmácsolással megvalósuló webinárium programjában egy vitaindító beszéd és egy panelbeszélgetés szerepel. További információk az eseményről és a részvételhez szükséges regisztrációról itt érhetőek el. 

 

 
 
Az UNESCO és a Mérnöki Szervezetek Világszövetségének együttműködésében évről évre megszervezik a világnaphoz kapcsolódóan a Hackathon kihívást. A vetélkedő során egyetemisták dolgoznak csoportokban annak érdekében, hogy konkrét megoldásokat kínáljanak valós problémákra. A résztvevők lehetőséget kapnak arra, hogy az egyetemeken tanult elveket alkalmazzák valós mérnöki problémák megoldására. Ezen túlmenően a résztvevők betekintést nyerhetnek a csapatmunka nehézségeibe és megpróbálják megoldani a kihívásokat szűkös időkorlátokon belül. Az ilyen típusú kihívások arra ösztönzik a hallgatókat, hogy mélyebbre ássák magukat mérnökképzésükben, hogy megoldják ezeket a nagyon is valós problémákat. A Hackathon verseny túlmutat a tankönyvelméleten, lehetővé téve számukra, hogy valódi projektet tervezzenek, építsenek és teszteljenek, majd versenyezzenek más diákokkal a világ minden tájáról. A nyertes projekteket március 4-én, egy 24 órás globális adás keretében hirdetik ki.
 

Hazai esemény a világnap alkalmából

 
A Vas Vármegyei Mérnöki Kamara az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság fővédnökségével konferenciát szervez a világnap alkalmából 2024. március 5-én 9:00-14:00 között. Az eseményt Szombathelyen, az ELTE Savaria Egyetemi Központ konferenciatermében tartják. Az eseményre történő regisztráció határideje: 2024. március 1. A rendezvény programja itt érhető el.
 
 

Hírek

Október 5. a pedagógusok világnapja

Október 5. a pedagógusok világnapja

30/09/2020

1994 óta minden év október ötödikén ünnepli az UNESCO a pedagógusok világnapját, melynek idei mottója "Tanárok: vezetni a válságban, újragondolni a jövőt", reflektálva arra az elhivatottságra, melyet a tanárok szerte a világon annak érdekében tanúsítottak, hogy senkit se hagyjanak hátra, különösen a COVID-19 válság idején. 

A kapcsolódó eseményekre idén online kerül sor október 5-e és 12-e között. 

Az információhoz való egyetemes hozzáférés

Az információhoz való egyetemes hozzáférés

28/09/2020

2015-ben az UNESCO Általános Konferenciájának 38. ülésszakán hozott döntés értelmében a szervezet szeptember 28-át  Az információhoz való egyetemes hozzáférés nemzetközi napjává nyilvánította. A téma fontosságát jól mutatja, hogy az ünneplés 2019-ben az ENSZ szintjére emelkedett, miután az ENSZ 74. Közgyűlése is meghozta erre vonatkozó döntését.

A kultúra ereje a fenntartható fejlődésért

A kultúra ereje a fenntartható fejlődésért

22/09/2020

"A történelem során a kultúra képes volt kreatív válaszokat adni az adott időszak kihívásaira" - Audrey Azoulay, az UNESCO főigazgatója. A kultúrát  a fenntartható fejlődésért ható transzformatív erőként értelmező és bemutató összefoglalót készített az UNESCO. 

#ASEFClassNet iskolai együttműködési lehetőség

#ASEFClassNet iskolai együttműködési lehetőség

22/09/2020

Az 1998-ban létrehozott ASEF Classroom Network (#ASEFClassNet) célja összekötni középiskolás diákokat, tanárokat és iskolavezetőket, tanárképzőket, kutatókat, politikai döntéshozókat és oktatástechnikai szakértőket Ázsia és Európa területén. Az idei felhívás mottója: "Új oktatási forgatókönyv: tanárok, diákok és szülők jólléte", a jelentkezési határidő szeptember 30. 

#ForBeirut Bejrút újjáépítéséért

15/09/2020

A libanoni Bejrútban, 2020. augusztus 4-én történt pusztító ikerrobbanásokat követően az UNESCO mozgósítani kívánja az irányadó szervezeteket és szakértőket mind Libanonból, mind más országokból annak érdekében, hogy összehangolja a sürgősségi és hosszabb távú intézkedéseket a város súlyosan károsodott oktatási rendszerének és kulturális örökségének megóvása érdekében, valamint „Li Beirut” néven adománygyűjtő akciót indított.