Május 22. A biológiai sokféleség nemzetközi napja
2021-05-21 12:09:00

Május 22. A biológiai sokféleség nemzetközi napja

A biológiai sokféleséggel kapcsolatos kérdések jobb megértése és az ezzel kapcsolatos tudatosság növelése érdekében az Egyesült Nemzetek Szervezete (ENSZ) 2001-ben május 22-ét a biológiai sokféleség nemzetközi napjává (International Day for Biological Diversity) nyilvánította. 

 

A nemzetközi nap idei jelmondata: A megoldás részei vagyunk.

 https://en.unesco.org/commemorations/biodiversityday  

 

Az UNESCO biológiai sokféleségre vonatkozó interszektorális stratégiája három pilléren alapszik: 1.) helyreállítja az ember és a természet kapcsolatát, emellett megújítja az ökoszisztémát; 2.) megóvja az ökoszisztémáink harmóniáját; valamint 3.) felerősíti az ifjúság erejét.

A stratégia gerincét az UNESCO-címmel rendelkező helyszínek adják (1121 világörökségi helyszín, 714 bioszféra rezervátum, 161 globális geopark), amelyek lefedik a Föld területének 6%-át és ezzel egyidejűleg olyan kiemelt fontosságú területek, ahol az emberek megtanulnak harmóniában élni más élő fajokkal és a megszerzett tapasztalatok mindenki javát szolgálják.

  

 

Az UNESCO nemzetközi naphoz kapcsolódó 2021. május 27-i rendezvényének programja és elérésének linkje itt érhető el.

 

Hírek

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

1/09/2020

1967 óta a világ minden táján évente megrendezik az írni-olvasni tudás nemzetközi napját annak érdekében, hogy emlékeztessék a közvéleményt az írni-olvasni tudásnak az emberi jogok ügyében játszott fontos szerepére, és előmozdítsák az írástudás terjesztésének programját egy írástudóbb és fenntarthatóbb társadalomért.

Az elért eredmények ellenére az írástudással kapcsolatos kihívások továbbra is fennállnak, minthogy világszerte legalább 773 millió felnőttnek nincs ma alapvető írás-olvasási készsége. 

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

29/07/2020

A napokban jelent meg az Oktatás Jövőiért Nemzetközi Bizottság első jelentése Oktatás a poszt-COVID világban: Kilenc ötlet a közös fellépéshez (Education in a post-COVID world: Nine ideas for public action) címmel.

Az oktatás jövője elnevezésű globális kezdeményezés célja annak újragondolása, hogy az ismeretek és a tanulás miként alakíthatják az emberiség és a bolygó jövőjét.

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

29/07/2020

A 2020. július-szeptemberi szám címe: Egy teljesen új világ, a nők által újragondolva. Az UNESCO Courier magazin arra kérte a nőket szerte a világból, hogy képzeljék el, milyen lesz az élet a válság után. Újságírók, szerzők, értelmiségiek, múzeumok igazgatói, tudósok adnak hangot gondolataiknak - egy új világ újragondolására. A szám vendége Yuval Noah Harari, izraeli történész és író. A Harari-interjút cikkünkben magyar nyelven közöljük.