2026-08-10 09:31:00

Lezárult a Világörökség Bizottság 48. ülésszaka Puszanban – kiváló hírek a magyar helyszínekről

2026. július 19. és 29. között tartotta 48. ülésszakát a 21 tagú Világörökség Bizottság (World Heritage Committee) a dél-koreai Puszanban (Busan) – ez a világörökség területén az év legjelentősebb nemzetközi eseménye. 

 

Magyarországot az ülésszakon Puha Magdolna, a Közlekedési és Beruházási Minisztérium Nemzetközi Kapcsolatok és Világörökségi Ügyekért felelős főosztályvezetője, valamint Ohmacht Petra világörökségi referens képviselte.

Az ülésszakon vita nélkül fogadták el három magyar világörökségi helyszínünk megőrzési állapotjelentését (State of Conservation report): Budapest – a Duna-partok, a Budai Várnegyed és az Andrássy út; a Fertő / Neusiedlersee kultúrtáj; a Tokaj-hegyaljai történelmi borvidék. Emellett az ülés további hazai eredménye, hogy a Világörökség Központ tartalmi és formai elvárásainak megfelelően a szakterület által elkészített, aktualizált térképek közül idén a tokaji helyszín térképét fogadta el döntésében a Bizottság.

Fontos kiemelni a budapesti helyszínnel kapcsolatban, hogy ahogy tavaly, úgy idén sem tartalmazta a bizottsági döntés azt a megfogalmazást, hogy meg kellene vizsgálni egy esetleges veszélyeztetett listára helyezés indokoltságát. Ez jól mutatja, hogy a nemzetközi testület elismeri: a Magyarországgal folytatott szakmai párbeszéd megnyugtató, és van egy kezelhető ütemterv a felmerülő kérdések megoldására.

A jó eredmények mögött hosszú távú, folyamatos szakmai együttműködés áll: az UNESCO-val, a bizottság tagjaival, valamint a tanácsadó testületekkel. Kiemelendő a V4-országokkal való szakmai együttműködésünk, amely immár 15 éve tart, és melynek intézményesült kerete a V4 Heritage Academy nyári egyetem – ezt évről évre más ország rendezi meg, mindig egy aktuális világörökségi témára fókuszálva. Jövőre pedig ismét Magyarország ad majd otthont a rendezvénynek.

 
 

 

 

 

 

 

Hírek

Az UNESCO intézkedései a COVID-19 járvány kapcsán

16/04/2020

A COVID-19 világjárvány globális egészségügyi krízishelyzet, mely mélyen érinti az UNESCO alapvető céljait és mandátumát. Az alapvetően egészségügyi veszélyhelyzet által okozott társadalmi válság mélyen kihat az oktatási és kulturális szektorra, szükségessé teszi a globális együttműködést a tudományok területén, valamint különös odafigyelést követel meg a tájékoztatás, kommunikáció és információ vonatkozásában (elsősorban a gyakori hírhamisítások miatt).

Az UNESCO részese az ENSZ által beindított folyamatnak, amely az ENSZ különféle szervezetei együttműködésével – elsősorban természetesen a WHO-val – igyekszik választ kidolgozni a járvány következtében kialakult globális krízisre.

Április 15. a művészet világnapja

15/04/2020

A művészet világnapjának célja, hogy segítse a művészet fejlődését, terjesztését és élvezetét, az UNESCO Általános Konferenciájának 40. ülésszakán, 2019-ben született döntés értelmében. 

A művészet táplálja a kreativitást, az innovációt és a kulturális sokszínűséget, és fontos szerepet játszik a tudás megosztásában, a kíváncsiság és a párbeszéd ösztönzésében szerte a világon. Ezekkel a tulajdonságokkal a művészet mindig is rendelkezett és rendelkezni is fog, ha a művészeket és a művészeti szabadságot segítő és erősítő légkört teremtünk.  Ebben az értelemben a művészet fejlődésének előmozdítása eszköz lehet a szabad és békés világ eléréséhez is. 

UNESCO-ajánlás előkészítése a nyílt tudományról

6/04/2020

Az UNESCO Általános Konferenciájának 2019. novemberében zajlott 40. ülésszakán a tagállamok egy nyílt tudományról szóló ajánlás kidolgozásával bízták meg a világszervezetet. A nyílt tudományról szóló globális konszenzus érdekében az ajánlás kidolgozása egy befogadó, átlátható konzultációs folyamaton alapul, amelyet a szervezet valamennyi ország és lehetséges érintett bevonásával igyekszik megvalósítani. A jelenlegi online konzultáció határideje: 2020. június 15.

#LearningNeverStops

3/04/2020

A koronavírus-járvány miatti iskolabezárások, illetve távoktatásra történő átállás immáron a világ diákjainak 87 százalékát érintik valamilyen formában: világszerte 165 országban 1,5 milliárd gyerek nem jár a megszokott formában iskolába.

A koronavírus-járvány által okozott oktatási kihívásokra válaszul az UNESCO útjára indította a „Globális Oktatási Koalíció” elnevezésű kezdeményezését, melynek tagja számos nemzetközi szervezet, magáncég és civil szervezet.