2021-09-30 15:54:00

Karikó Katalin L'Oréal-UNESCO díjat kapott

Az 1998-ban létrehozott L'Oréal-UNESCO a Nőkért és a Tudományért Program célja, hogy támogassa a női tudósok szakmai életútját és elhárítsa az útjukban álló akadályokat annak érdekében, hogy ők is szerepet játszhassanak korunk legnagyobb kihívásainak megoldásában. A L'Oréal-UNESCO Nemzetközi Díj a Nőkért és a Tudományért pályázati felhívása keretében öt kimagasló teljesítményt nyújtó kutatónő részesül elismerésben a világ öt régiójából az élet- és környezettudományok terén végzett munkájáért. A díjazottak egyénenként 100.000 euró összegű díjazásban részesülnek.

 

„Fontos, hogy a nők teret kapjanak a tudományban az egyenlőség érdekében, mely az emberiség javát szolgálja, ahogyan azt a L'Oréal-UNESCO a Nőkért és a Tudományért Program díjazottjai bizonyították. Példájuk arra ösztönzi a nőket és a lányokat világszerte, hogy tudományos pályára lépjenek."
Audrey Azoulay, az UNESCO főigazgatója

 

A L'Oréal-UNESCO Nemzetközi Díj a Nőkért és a Tudományért 2022. évi kiírásának öt díjazottját egy független szakértőkből álló zsűri választotta ki.

 

A 24. L'Oréal-UNESCO Nemzetközi Díj a Nőkért és a Tudományért díjazottjai

 

Latin-amerikai és karibi térség:

María Guadalupe Guzmán Tirado - fertőző betegségek

Észak-Amerika:

Karikó Katalin - biokémia

Ázsia és Csendes-óceán:

Hailan Hu - idegtudomány

Afrika és az arab államok:

Agnès Binagwaho - népegészségügy

Európa:

María Ángela Nieto Toledano - embriológia

 

Karikó Katalin a Pennsylvaniai Egyetem Perelmani Orvostudományi Karának professzora, a BioNTech RNA Pharmaceuticals alelnöke. Az elismerést a messenger RNS technológia fejlesztésében nyújtott kiemelkedő teljesítményéért ítélték oda. Munkája áttöréshez vezetett a COVID-19 elleni vakcinák kifejlesztésében.

 

A program 1998-as létrehozása óta 122 díjazott és több, mint 3800 tehetséges fiatal tudós, doktori és posztdoktori hallgató kapott támogatást és elismerést több, mint 115 országból. 

 

További információk a L'Oréal-UNESCO A Nőkért és a Tudományért Programról

 

2000 óta a program nagy hangsúlyt fektet a fiatal kutatónők eredményeire is, akik tudományos pályafutásuk korai szakaszában vannak. Közülük minden évben tizenöten elismerésben részesülnek a Nemzetközi feltörekvő tehetségek kategóriában. A díjra a nemzeti és regionális L'Oréal-UNESCO a Nőkért és a Tudományért Programok nyertesei pályázhatnak.

További információk: 

https://www.forwomeninscience.com/  

https://en.unesco.org/news/loreal-unesco-awards-women-science-recognize-five-women-researchers-pioneering-work 

 

 

Hírek

A kultúra ereje a fenntartható fejlődésért

A kultúra ereje a fenntartható fejlődésért

22/09/2020

"A történelem során a kultúra képes volt kreatív válaszokat adni az adott időszak kihívásaira" - Audrey Azoulay, az UNESCO főigazgatója. A kultúrát  a fenntartható fejlődésért ható transzformatív erőként értelmező és bemutató összefoglalót készített az UNESCO. 

#ASEFClassNet iskolai együttműködési lehetőség

#ASEFClassNet iskolai együttműködési lehetőség

22/09/2020

Az 1998-ban létrehozott ASEF Classroom Network (#ASEFClassNet) célja összekötni középiskolás diákokat, tanárokat és iskolavezetőket, tanárképzőket, kutatókat, politikai döntéshozókat és oktatástechnikai szakértőket Ázsia és Európa területén. Az idei felhívás mottója: "Új oktatási forgatókönyv: tanárok, diákok és szülők jólléte", a jelentkezési határidő szeptember 30. 

#ForBeirut Bejrút újjáépítéséért

15/09/2020

A libanoni Bejrútban, 2020. augusztus 4-én történt pusztító ikerrobbanásokat követően az UNESCO mozgósítani kívánja az irányadó szervezeteket és szakértőket mind Libanonból, mind más országokból annak érdekében, hogy összehangolja a sürgősségi és hosszabb távú intézkedéseket a város súlyosan károsodott oktatási rendszerének és kulturális örökségének megóvása érdekében, valamint „Li Beirut” néven adománygyűjtő akciót indított.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

1/09/2020

1967 óta a világ minden táján évente megrendezik az írni-olvasni tudás nemzetközi napját annak érdekében, hogy emlékeztessék a közvéleményt az írni-olvasni tudásnak az emberi jogok ügyében játszott fontos szerepére, és előmozdítsák az írástudás terjesztésének programját egy írástudóbb és fenntarthatóbb társadalomért.

Az elért eredmények ellenére az írástudással kapcsolatos kihívások továbbra is fennállnak, minthogy világszerte legalább 773 millió felnőttnek nincs ma alapvető írás-olvasási készsége.