2022-11-14 13:49:00

Folytatódik az UNESCO bioetikai videósorozata

Az UNESCO a közelmúltban megjelentett egy videót a genomszerkesztés etikájáról Irányítás és egyenlő hozzáférés címmel. A most közzétett videó a genomszerkesztés irányításával kapcsolatos alapvető etikai elvekkel és kihívásokkal foglalkozik, valamint azzal, hogy hogyan lehet biztosítani az egyenlő hozzáférést az új technológiák előnyeihez.

A videó jelenleg angol, francia és japán felirattal érhető el, mely a tervek szerint hamarosan további nyelvekkel bővül majd.

 

Az UNESCO bioetikai programja 2018-ban ünnepelte létrejöttének 25. évfordulóját, melynek alkalmából 2019-ben videósorozatot indított útjára Japán támogatásával. A videósorozat célja az etikai gondolkodás és a nemzetközi párbeszéd fontosságának hangsúlyozása az emberiség jólétét szolgáló új technológiák kifejlesztése és alkalmazása során.

A most közzétett videó a sorozat ötödik eleme. Az eddig megjelentetett videókat a honlapon közzétett korábbi cikkünkből ismerhetik meg.

 

További információk:

https://en.unesco.org/themes/ethics-science-and-technology/human-genetic-data 

 

Hírek

A kultúra ereje a fenntartható fejlődésért

A kultúra ereje a fenntartható fejlődésért

22/09/2020

"A történelem során a kultúra képes volt kreatív válaszokat adni az adott időszak kihívásaira" - Audrey Azoulay, az UNESCO főigazgatója. A kultúrát  a fenntartható fejlődésért ható transzformatív erőként értelmező és bemutató összefoglalót készített az UNESCO. 

#ASEFClassNet iskolai együttműködési lehetőség

#ASEFClassNet iskolai együttműködési lehetőség

22/09/2020

Az 1998-ban létrehozott ASEF Classroom Network (#ASEFClassNet) célja összekötni középiskolás diákokat, tanárokat és iskolavezetőket, tanárképzőket, kutatókat, politikai döntéshozókat és oktatástechnikai szakértőket Ázsia és Európa területén. Az idei felhívás mottója: "Új oktatási forgatókönyv: tanárok, diákok és szülők jólléte", a jelentkezési határidő szeptember 30. 

#ForBeirut Bejrút újjáépítéséért

15/09/2020

A libanoni Bejrútban, 2020. augusztus 4-én történt pusztító ikerrobbanásokat követően az UNESCO mozgósítani kívánja az irányadó szervezeteket és szakértőket mind Libanonból, mind más országokból annak érdekében, hogy összehangolja a sürgősségi és hosszabb távú intézkedéseket a város súlyosan károsodott oktatási rendszerének és kulturális örökségének megóvása érdekében, valamint „Li Beirut” néven adománygyűjtő akciót indított.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

1/09/2020

1967 óta a világ minden táján évente megrendezik az írni-olvasni tudás nemzetközi napját annak érdekében, hogy emlékeztessék a közvéleményt az írni-olvasni tudásnak az emberi jogok ügyében játszott fontos szerepére, és előmozdítsák az írástudás terjesztésének programját egy írástudóbb és fenntarthatóbb társadalomért.

Az elért eredmények ellenére az írástudással kapcsolatos kihívások továbbra is fennállnak, minthogy világszerte legalább 773 millió felnőttnek nincs ma alapvető írás-olvasási készsége.