2020-12-03 10:06:00

Az UNESCO bioetikai programjának új videói

Az UNESCO bioetikai, valamint tudomány- és technológiaetikai programjai révén már a hetvenes évek óta foglalkozik a gyors tudományos fejlődés etikai következményeivel. Normatív eszközökre vonatkozó kezdeményezései mellett a szervezet kapacitásépítő tevékenységek révén kíván segítséget nyújtani tagállamainak a radikálisan újító  technológiák etikai kihívásainak megfelelő kezelésében.

Az UNESCO bioetikai programja 2018-ban ünnepelte létrejöttének 25. évfordulóját, melynek alkalmából videósorozatot indított útjára „A radikálisan újító technológiák etikája" címmel. A videósorozat célja az etikai gondolkodás és a nemzetközi párbeszéd fontosságának hangsúlyozása az emberiség jólétét szolgáló új technológiák kifejlesztése és alkalmazása során.

 

A videósorozat keretében új videók jelentek meg a genomszerkesztés, valamint a mesterséges intelligencia etikája témájában.

 

A genomszerkesztés etikája

 

A videó címe: A genomszerkesztés etikája. Kérdések az orvosi kezelésekről és a jövő nemzedékeire gyakorolt hatásáról

Forrás: https://www.youtube.com/watch?v=a2wd8jqW5fM&feature=youtu.be 

 

A videó címe: A genomszerkesztés etikája. A genomszerkesztés hatása a növényekre, az állatokra és a környezetre

Forrás: https://www.youtube.com/watch?v=YcclJ840dIs&feature=youtu.be

 

A mesterséges intelligencia etikája

 

A videó címe: A mesterséges intelligencia jobb döntéseket hoz, mint az emberek? Gondolkodás az MI etikájáról

Forrás: https://www.youtube.com/watch?v=2E7l1hdjHsg&feature=youtu.be  

 

A videó címe: Fejlődő kölcsönhatások az emberek és a mesterséges intelligencia között. Gondolkodás a mesterséges intelligencia etikájáról

Forrás: https://www.youtube.com/watch?v=xDmQMpwiHdA&feature=youtu.be  

 

Hírek

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

29/07/2020

A napokban jelent meg az Oktatás Jövőiért Nemzetközi Bizottság első jelentése Oktatás a poszt-COVID világban: Kilenc ötlet a közös fellépéshez (Education in a post-COVID world: Nine ideas for public action) címmel.

Az oktatás jövője elnevezésű globális kezdeményezés célja annak újragondolása, hogy az ismeretek és a tanulás miként alakíthatják az emberiség és a bolygó jövőjét.

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

29/07/2020

A 2020. július-szeptemberi szám címe: Egy teljesen új világ, a nők által újragondolva. Az UNESCO Courier magazin arra kérte a nőket szerte a világból, hogy képzeljék el, milyen lesz az élet a válság után. Újságírók, szerzők, értelmiségiek, múzeumok igazgatói, tudósok adnak hangot gondolataiknak - egy új világ újragondolására. A szám vendége Yuval Noah Harari, izraeli történész és író. A Harari-interjút cikkünkben magyar nyelven közöljük.

Megjelent az idei Oktatási Monitoring Jelentés

Megjelent az idei Oktatási Monitoring Jelentés

3/07/2020

Megjelent a GEM Report 2020-as globális oktatási monitoring jelentés, melynek címe Befogadás és oktatás: a minden mindent jelent. A kiadvány arra azokat a társadalmi, gazdasági és kulturális mechanizmusokat vizsgálja, amelyek a hátrányos helyzetű gyermekek, fiatalok és felnőttek diszkriminációját okozzák, távol tartva őket az oktatástól vagy a rendszeren belül hátrányos helyzetbe hozva őket. 

First
... 47 48 49 50 51 ...
Last