2024-11-07 11:23:00

Az iskolai erőszak és zaklatás elleni nap 2024.

Világszerte jelentős számú gyermek és serdülő szembesül iskolai erőszakkal és zaklatással, beleértve az internetes zaklatást is, amely hátrányosan érinti egészségüket, jólétüket és oktatásukat. Ezt felismerve idén már ötödik alkalommal rendezi meg az UNESCO az iskolai erőszak és zaklatás, ezen belül az internetes zaklatás elleni nemzetközi napot, mely ebben az évben november 7-ére esik. 

A világnap létrehozásáról egyhangúlag döntött az UNESCO Általános Konferenciájának 40. ülésszaka  2019 novemberében, felismerve, hogy az iskolai erőszak minden formájában sérti a gyermekek és serdülők oktatáshoz, egészséghez és jólléthez való jogát. A döntés szerint minden év novemberének első csütörtökén tartják a nemzetközi napot, mely idén november 7-e.  

Ez a nap arra hívja fel a tanulókat, a szülőket, az oktatási közösségek tagjait, az oktatási hatóságokat és számos ágazatot és partnert, beleértve a technológiai ipart is, hogy vegyenek részt az erőszak minden formájának megelőzésében és a biztonságos tanulási környezet előmozdításában, amely elengedhetetlen a gyermekek és fiatalok az egészségéhez, a jóllétéhez és megfelelő tanulásához. 

2024-ben a világnap alkalmából rendezett események 

Idén november 7-én és minden nap az UNESCO a tanulókat és a gyerekeket helyezi előtérbe. A 2024-es megemlékezés a "Védd, tanítsd, hatalmazd fel: a tanulók felhívása a biztonságos és befogadó iskolákért" témán keresztül ismeri el az oktatás kritikus szerepét az erőszak felszámolásában, valamint a tanulók szempontjainak fontosságát az oktatási politikák és gyakorlatok kialakításában. 

Az idei téma globális kötelezettségvállalásokra épül, és hangsúlyozza az erőszak elleni küzdelem sürgősségét az oktatásban és az oktatáson keresztül, valamint az ágazatközi partnerségek jelentőségét. A tanulók perspektívájának és a gyermekek hangjának felhangosításával az UNESCO arra szólítja fel a vezetőket, hogy teljesítsék kötelezettségvállalásaikat és ígéreteiket, mely szerint a tanulási környezeteket biztonságos és befogadó terekké alakítják, ahol a gyerekek tanulhatnak és boldogulhatnak. 

Ebben az évben a megemlékezések egybeesnek a gyermekek elleni erőszak felszámolásával foglalkozó első globális miniszteri konferencia megnyitásával, amelyre november 7-8-án a kolumbiai Bogotában kerül sor. A konferencia eseménysorozatán keresztül az UNESCO és partnerei az oktatás erejét hangsúlyozzák az erőszak felszámolásában, és jó gyakorlatok bemutatásával az erőszak kiváltó okainak kezelésére, valamint a gyermekeknek a boldogulásukhoz szükséges támogató szolgáltatásokhoz való kapcsolására hívják fel a figyelmet. 

"Az iskoláknak biztonságos, befogadó és barátságos helyeknek kell lenniük minden tanuló számára, amelyek elősegítik a tanulást és a társadalmi kötődést. Ez azonban korántsem mindig van így: minden harmadik diákot legalább egyszer fizikai bántalmazás ér a tanév során."
Audrey Azoulay, az UNESCO főigazgatója 

 

Kovács Zsolt Vencel, a svájci Béjart Ballet magyar táncosának kezdeményezése

Novemberben hordjunk felemás zoknit! Ezzel a gesztussal könnyen kifejezhetjük a szolidaritásunkat azokkal, akiket zaklatnak az iskolában, avagy a munkahelyükön - erre hív fel a világhírű Béjart Ballet magyar táncosa, Kovács Zsolt Vencel. 

Kovács Zsolt Vencel szerint azt, aki balett-táncosnak készül, rendszerint az átlagnál többet zaklatják a kortársai az általános iskolában. „A stabil lelkiállapot kialakításához nekem az is kellett, hogy tudjam, sokan vannak a tágabb környezetemben is, akik elítélik az ilyen cselekedeteket, és zéró toleranciával lépnek fel azokkal szemben, akik gyáva módon bántalmazzák a kiszolgáltatott kisebbeket, gyengébbeket” – nyilatkozta a táncművész. 

És hogy mit tehetünk? A művész szerint sokat kell beszélni erről.  Arra biztatja a magyar művészeket, hogy osszanak meg a közösségi médiában olyan eseteket az életükből, amelyek arról szólnak, hogy nekik is voltak korábban ilyen problémáik, és hogy hogyan sikerült úrra lenniük a nehézségeken. Valamint az Egyesült Királyság Anti-Bullying Week felhívásából kiindulva arra hív föl, hogy iskolába vagy munkába menet vegyünk fel felemás zoknit, ezzel is kifejezve, megünnepelve azt, ami mindannyiunkat egyedivé tesz. 

 

 

Hírek

#ConcertForAHealthyPlanet

#ConcertForAHealthyPlanet

16/04/2020

40 zenész – köztük 5 Grammy-díjas előadó – tart virtuális koncertet a Föld napján, április 22-én, egy egészséges bolygóért.

Az eseményt az indiai UNESCO Mahatma Gandhi Oktatási Intézet a Békéért és Fenntartható Fejlődésért (MGIEP) szervezi a WHO, UNFCCC, és a WWF együttműködésével, a WHO Covid-19 Szolidaritási Alapjának támogatására, az ENSZ Alapítványával.

Az UNESCO intézkedései a COVID-19 járvány kapcsán

16/04/2020

A COVID-19 világjárvány globális egészségügyi krízishelyzet, mely mélyen érinti az UNESCO alapvető céljait és mandátumát. Az alapvetően egészségügyi veszélyhelyzet által okozott társadalmi válság mélyen kihat az oktatási és kulturális szektorra, szükségessé teszi a globális együttműködést a tudományok területén, valamint különös odafigyelést követel meg a tájékoztatás, kommunikáció és információ vonatkozásában (elsősorban a gyakori hírhamisítások miatt).

Az UNESCO részese az ENSZ által beindított folyamatnak, amely az ENSZ különféle szervezetei együttműködésével – elsősorban természetesen a WHO-val – igyekszik választ kidolgozni a járvány következtében kialakult globális krízisre.

Április 15. a művészet világnapja

15/04/2020

A művészet világnapjának célja, hogy segítse a művészet fejlődését, terjesztését és élvezetét, az UNESCO Általános Konferenciájának 40. ülésszakán, 2019-ben született döntés értelmében. 

A művészet táplálja a kreativitást, az innovációt és a kulturális sokszínűséget, és fontos szerepet játszik a tudás megosztásában, a kíváncsiság és a párbeszéd ösztönzésében szerte a világon. Ezekkel a tulajdonságokkal a művészet mindig is rendelkezett és rendelkezni is fog, ha a művészeket és a művészeti szabadságot segítő és erősítő légkört teremtünk.  Ebben az értelemben a művészet fejlődésének előmozdítása eszköz lehet a szabad és békés világ eléréséhez is. 

UNESCO-ajánlás előkészítése a nyílt tudományról

6/04/2020

Az UNESCO Általános Konferenciájának 2019. novemberében zajlott 40. ülésszakán a tagállamok egy nyílt tudományról szóló ajánlás kidolgozásával bízták meg a világszervezetet. A nyílt tudományról szóló globális konszenzus érdekében az ajánlás kidolgozása egy befogadó, átlátható konzultációs folyamaton alapul, amelyet a szervezet valamennyi ország és lehetséges érintett bevonásával igyekszik megvalósítani. A jelenlegi online konzultáció határideje: 2020. június 15.