2024-10-01 15:25:00

A „Paktum a jövőért” elfogadása: történelmi lépés a kulturális szektorért

2024. szeptember 22-én az Egyesült Nemzetek Közgyűlése elfogadta a „Paktum a jövőért” dokumentumot, elismerve ezzel a kultúra fontos szerepét a Fenntartható Fejlődési Célok elérésében. 

Az UNESCO folyamatos többoldalú erőfeszítéseinek és kampányainak - nevezetesen az UNESCO 2022-es mexikói MONDIACULT konferenciája, a G20 és a G7-ek - eredménye a kultúra ezen történelmi elismerése, mely szerves része a mindenki számára méltányosabb jövő előmozdításának.

"Most vasárnap az állam- és kormányfők úgy döntöttek, hogy a kultúrát századunk stratégiai kihívásaira adott válaszaik középpontjába helyezik. Ez a döntés elismeri a kulturális ágazat alapvető szerepét társadalmaink kohéziójában és átalakulásában. Ez az UNESCO által vezetett ambiciózus, többoldalú párbeszédnek az eredménye, ami most arra sarkall bennünket, hogy a kultúrát 2030-ra teljes értékű fenntartható fejlődési céllá tegyük. Audrey Azoulay, az UNESCO főigazgatója

Ez az elismerés csak néhány nappal az után történt, hogy a G7-országok kulturális minisztereinek 2024. szeptember 20-i nápolyi találkozóján mérföldkőnek számító nyilatkozatot tettek. A nyilatkozat inkluzív kulturális szemléleten alapul, amely átfogja a „természetes és kulturális örökséget, a tárgyi és szellemi örökséget, a művészeteket, a kreatív iparokat és a tudásrendszereket”, beleértve a kultúra „társadalmi, környezeti és gazdasági előnyein túlmutató belső értékét”, tükrözve az UNESCO átfogó kulturális programjait. Ez döntő lépést jelent a kultúra társadalom- és gazdaságpolitikába való integrálása felé a világ legnagyobb gazdaságaiban, valamint az UNESCO szerepvállalása terén mint vezető multilaterális partner. 

További információk: https://www.unesco.org/en/articles/adoption-pact-future-historic-step-cultural-sector 

Hírek

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

29/07/2020

A napokban jelent meg az Oktatás Jövőiért Nemzetközi Bizottság első jelentése Oktatás a poszt-COVID világban: Kilenc ötlet a közös fellépéshez (Education in a post-COVID world: Nine ideas for public action) címmel.

Az oktatás jövője elnevezésű globális kezdeményezés célja annak újragondolása, hogy az ismeretek és a tanulás miként alakíthatják az emberiség és a bolygó jövőjét.

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

29/07/2020

A 2020. július-szeptemberi szám címe: Egy teljesen új világ, a nők által újragondolva. Az UNESCO Courier magazin arra kérte a nőket szerte a világból, hogy képzeljék el, milyen lesz az élet a válság után. Újságírók, szerzők, értelmiségiek, múzeumok igazgatói, tudósok adnak hangot gondolataiknak - egy új világ újragondolására. A szám vendége Yuval Noah Harari, izraeli történész és író. A Harari-interjút cikkünkben magyar nyelven közöljük.

Megjelent az idei Oktatási Monitoring Jelentés

Megjelent az idei Oktatási Monitoring Jelentés

3/07/2020

Megjelent a GEM Report 2020-as globális oktatási monitoring jelentés, melynek címe Befogadás és oktatás: a minden mindent jelent. A kiadvány arra azokat a társadalmi, gazdasági és kulturális mechanizmusokat vizsgálja, amelyek a hátrányos helyzetű gyermekek, fiatalok és felnőttek diszkriminációját okozzák, távol tartva őket az oktatástól vagy a rendszeren belül hátrányos helyzetbe hozva őket.