A matematika nemzetközi napja
2024-03-05 11:31:00

A matematika nemzetközi napja

Az UNESCO Általános Konferenciájának 2019 novemberében megrendezett 40. ülésszakán született döntés értelmében március 14-én ünnepeljük a matematika nemzetközi napját. Az idei év tematikája: Játék a matematikával a társadalomért ("Playing with Mathematics for Society”). Ezen a napon az UNESCO online eseményt szervez a Nemzetközi Matematikai Unióval együttműködésben a tudományok nemzetközi évtizede a fenntartható fejlődésért (2024-2033) elnevezésű ENSZ-évtized égisze alatt.

 
A matematika nemzetközi napjának célja, hogy felhívja a világ figyelmét arra, hogy a matematikai tudományok milyen szerepet játszanak a főbb kihívások, például az éghajlatváltozás megértésében, a biológiai sokféleség csökkenésének visszafordításában, a tengerszint emelkedésének kezelésében, valamint a globális népességnövekedés és a kapcsolódó élelmiszerszükségletek előrejelzésében. 
 
A matematika nemzetközi napja mindemellett emlékeztetni kíván a matematika alapvető szerepére a 2030-ig tartó időszakra vonatkozó fenntartható fejlődési keretrendszer megvalósításában.
 
A jeles nap alkalmából szervezett angol és francia nyelven meghallgatható webinárium központi témája annak megvitatása, hogy a matematika milyen szerepet játszik a Föld rendszereinek megértésében és az emberi jólét javítását, valamint a fenntartható fejlődés felé való elmozdulást célzó döntéshozatalban. Az esemény programja itt érhető el.
 
Az eseményen történő részvételhez előzetes regisztráció szükséges az alábbi linken keresztül:
 
A nemzetközi nap ünneplését világszerte a nemzetközi nap nagykövetei segítik, akik közreműködnek az ünneplés terjesztésében országaikban, összekötő szerepet töltenek be az iskolai hálózatokkal, a helyi matematikai szervezetekkel és a sajtóval. Emellett gyakran részt vesznek országukban rendezvények szervezésében. Az esemény hazai nagykövete Szász Réka (Bolyai János Matematikai Társulat). További információk: https://www.idm314.org/about 
 

Hazai programok a matematika nemzetközi napja alkalmából

 

 

 

A tavalyi nagy sikerű esemény után a matematika nemzetközi napja alkalmából a Bolyai János Matematikai Társulat ismét "Matek az Utcán" rendezvényt szervez, 2024. március 16-án szombaton 10-13 óráig, ezúttal az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság védnökségével. 

 

Budapesten a Blaha Lujza téren az arra járókat fogják bevonni érdekes matematikai tevékenységekbe, például a Pascal-háromszög megjelenítése a térkövön, Hanoi tornyai, logikai feladványsorozathoz kötődő 2x2 méteres labirintus, matematikai témájú ékszerkészítés, ördöglakatok, logikai játékok, Poliverzum, közös éneklés, és a tavalyi év felfedezettje, az "Einstein-csempe" várja majd a járókelőket.

A programhoz csatlakozott a Vasarely Múzeum, így Budapesten a Szentlélek téren sétáló érdeklődők megismerhetik, hogyan tervezte meg Vasarely azokat a képeit, amelyek látszólag kiugranak a papír felületéből, vagy épp belesüllyednek, majd bárki megtervezheti saját, a földben vagy a falon egy lyukat ábrázoló kollázsát.

Szegeden a Széchenyi téren lehet majd megtanulni, hogyan kell szorobánnal összeadni, kivonni, poliuniverzum titkos nevét megoldani, vagy Hanoi tornyait kirakni.

Nyíregyházán az Egyetem Matematika és Informatika Intézet, D4 körelőadójában lesznek játékos feladatok, érdekes feladványok középiskolásoknak 10:00 és 11:00 között.

Baján és a Szent Ágoston Katolikus Általános Iskola, Óvoda- Bölcsőde, Pusztamérges telephelyén, a π-napon, március 14-én délután lesznek programok, pl. a π megelevenítése és a számjegyeiből írott zenére vonulás.

A Bolyai Társulat célja, hogy a matematikát közelebb vigye az utca emberéhez, amihez bárhol az országban lehet saját programmal kapcsolódni.

Mindenkit várunk szeretettel!

 

További információk:

Hírek

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

29/07/2020

A napokban jelent meg az Oktatás Jövőiért Nemzetközi Bizottság első jelentése Oktatás a poszt-COVID világban: Kilenc ötlet a közös fellépéshez (Education in a post-COVID world: Nine ideas for public action) címmel.

Az oktatás jövője elnevezésű globális kezdeményezés célja annak újragondolása, hogy az ismeretek és a tanulás miként alakíthatják az emberiség és a bolygó jövőjét.

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

29/07/2020

A 2020. július-szeptemberi szám címe: Egy teljesen új világ, a nők által újragondolva. Az UNESCO Courier magazin arra kérte a nőket szerte a világból, hogy képzeljék el, milyen lesz az élet a válság után. Újságírók, szerzők, értelmiségiek, múzeumok igazgatói, tudósok adnak hangot gondolataiknak - egy új világ újragondolására. A szám vendége Yuval Noah Harari, izraeli történész és író. A Harari-interjút cikkünkben magyar nyelven közöljük.

Megjelent az idei Oktatási Monitoring Jelentés

Megjelent az idei Oktatási Monitoring Jelentés

3/07/2020

Megjelent a GEM Report 2020-as globális oktatási monitoring jelentés, melynek címe Befogadás és oktatás: a minden mindent jelent. A kiadvány arra azokat a társadalmi, gazdasági és kulturális mechanizmusokat vizsgálja, amelyek a hátrányos helyzetű gyermekek, fiatalok és felnőttek diszkriminációját okozzák, távol tartva őket az oktatástól vagy a rendszeren belül hátrányos helyzetbe hozva őket.