A filozófia világnapja 2024.
2024-10-28 10:36:00

A filozófia világnapja 2024.

Minden évben november harmadik csütörtökén ünnepeljük világszerte a filozófia világnapját. Az idei év központi témája: „Filozófia a befogadó és fenntartható jövőért” (Philosophy for an Inclusive and Sustainable Future), mely rávilágít arra a szerepre, amelyet a filozófiának kell játszania egy befogadó és fenntartható jövő építésében. Az idei nemzetközi nap megünneplésének egyik vezérgondolata a fiatalok létfontosságú szerepére épül a kitűzött célok elérésében.

Az UNESCO központi eseményére 2024. november 20-án 17:30 órai kezdettel kerül sor az UNESCO székházában.

A rendezvény Daniel Innerarity filozófus videóüzenetével kezdődik, amelyet Hermut Rosa neves gondolkodó bevezető gondolatai követnek, aki első alkalommal osztja meg innovatív koncepcióját a „társadalmi energiáról" (social energy). A program ezt követően két kerekasztal beszélgetéssel folytatódik. Az elsőben a filozófiai gyakorlat szerepéről lesz szó a fiatalok és a befogadás megerősítésében. A második beszélgetés a filozófia szerepére fókuszál a szegénység elleni küzdelemben.

Az esemény elsődlegesen személyes jelenléttel valósul meg (regisztráció: https://indico.un.org/event/1014494/), azonban a rendezvény az UNESCO LinkedIn oldalán élőben is követhető lesz.

Hírek

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

1/09/2020

1967 óta a világ minden táján évente megrendezik az írni-olvasni tudás nemzetközi napját annak érdekében, hogy emlékeztessék a közvéleményt az írni-olvasni tudásnak az emberi jogok ügyében játszott fontos szerepére, és előmozdítsák az írástudás terjesztésének programját egy írástudóbb és fenntarthatóbb társadalomért.

Az elért eredmények ellenére az írástudással kapcsolatos kihívások továbbra is fennállnak, minthogy világszerte legalább 773 millió felnőttnek nincs ma alapvető írás-olvasási készsége. 

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

29/07/2020

A napokban jelent meg az Oktatás Jövőiért Nemzetközi Bizottság első jelentése Oktatás a poszt-COVID világban: Kilenc ötlet a közös fellépéshez (Education in a post-COVID world: Nine ideas for public action) címmel.

Az oktatás jövője elnevezésű globális kezdeményezés célja annak újragondolása, hogy az ismeretek és a tanulás miként alakíthatják az emberiség és a bolygó jövőjét.

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

29/07/2020

A 2020. július-szeptemberi szám címe: Egy teljesen új világ, a nők által újragondolva. Az UNESCO Courier magazin arra kérte a nőket szerte a világból, hogy képzeljék el, milyen lesz az élet a válság után. Újságírók, szerzők, értelmiségiek, múzeumok igazgatói, tudósok adnak hangot gondolataiknak - egy új világ újragondolására. A szám vendége Yuval Noah Harari, izraeli történész és író. A Harari-interjút cikkünkben magyar nyelven közöljük.