A béke nemzetközi napja a VM és az UMNB fotópályázatán
2022-10-15 10:09:00

A béke nemzetközi napja a VM és az UMNB fotópályázatán

A Varázslatos Magyarországgal meghirdetett közös fotópályázatunk szeptemberi fordulója a béke nemzetközi napjához kapcsolódott. A legszebb alkotást, egyben cikkünk kiemelt fotóját Ambrus Tímea készítette Béke, szeretet, harmónia címmel. A fénykép a Kiskunsági Nemzeti Park területén készült.

Az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság védnökségével meghirdetett fotópályázatot minden hónapban egy-egy jeles nap témájára írja ki a Varázslatos Magyarország. A 2022-es pályázati év 2022. április 6-tól 2022. december 20-ig tart. A képeket minden hónap 1-jétől (0:01-től) lehet feltölteni az adott hónap 20-ig (23:59-ig). 

A béke nemzetközi napja a globális szolidaritás erejét ünnepli a békés és fenntartható világ felépítésében. Noha a téma mindig is fontos volt, de ez még inkább igaz napjainkban, a példa nélküli kihívások idején. A megosztottság új erői jelentek meg, gyűlöletet és intoleranciát terjesztve. A terrorizmus szítja az erőszakot, míg az erőszakos szélsőségesek a kiszolgáltatottak és a fiatalok elméjét próbálják megmérgezni. A világ legszegényebb és legkevésbé fejlett részein az éghajlattal összefüggő természeti katasztrófák fokozzák a fennálló instabilitást, fokozzák a kényszermigrációt és növelik az erőszak kockázatát.

A szolidaritás és a közös fellépés új formáira van szükség az akadályok leküzdéséhez.

A Varázslatos Magyarországgal közös fotópályázatunkra érkezett fényképek készítőinek ezúton is gratulálunk!

Hírek

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

1/09/2020

1967 óta a világ minden táján évente megrendezik az írni-olvasni tudás nemzetközi napját annak érdekében, hogy emlékeztessék a közvéleményt az írni-olvasni tudásnak az emberi jogok ügyében játszott fontos szerepére, és előmozdítsák az írástudás terjesztésének programját egy írástudóbb és fenntarthatóbb társadalomért.

Az elért eredmények ellenére az írástudással kapcsolatos kihívások továbbra is fennállnak, minthogy világszerte legalább 773 millió felnőttnek nincs ma alapvető írás-olvasási készsége. 

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

29/07/2020

A napokban jelent meg az Oktatás Jövőiért Nemzetközi Bizottság első jelentése Oktatás a poszt-COVID világban: Kilenc ötlet a közös fellépéshez (Education in a post-COVID world: Nine ideas for public action) címmel.

Az oktatás jövője elnevezésű globális kezdeményezés célja annak újragondolása, hogy az ismeretek és a tanulás miként alakíthatják az emberiség és a bolygó jövőjét.

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

29/07/2020

A 2020. július-szeptemberi szám címe: Egy teljesen új világ, a nők által újragondolva. Az UNESCO Courier magazin arra kérte a nőket szerte a világból, hogy képzeljék el, milyen lesz az élet a válság után. Újságírók, szerzők, értelmiségiek, múzeumok igazgatói, tudósok adnak hangot gondolataiknak - egy új világ újragondolására. A szám vendége Yuval Noah Harari, izraeli történész és író. A Harari-interjút cikkünkben magyar nyelven közöljük.

Megjelent az idei Oktatási Monitoring Jelentés

Megjelent az idei Oktatási Monitoring Jelentés

3/07/2020

Megjelent a GEM Report 2020-as globális oktatási monitoring jelentés, melynek címe Befogadás és oktatás: a minden mindent jelent. A kiadvány arra azokat a társadalmi, gazdasági és kulturális mechanizmusokat vizsgálja, amelyek a hátrányos helyzetű gyermekek, fiatalok és felnőttek diszkriminációját okozzák, távol tartva őket az oktatástól vagy a rendszeren belül hátrányos helyzetbe hozva őket.