10. Rádió világnap: Fejlődés, innováció, kapcsolat
2021-02-01 14:33:00

10. Rádió világnap: Fejlődés, innováció, kapcsolat

2021. február 13-án tizedik alkalommal ünnepeljük világszerte a Rádió világnapját. Az idei esztendő témája: Új világ, új rádió.  A világnap alkalmából az UNESCO arra bíztatja a rádióállomásokat szerte a világban, hogy csatlakozzanak e különleges naphoz. 2021-ben a világnap tizedik alkalommal történő megszervezése mellett a rádió 110 éves történetét is ünnepeljük.

Több, mint száz esztendeje a rádió visszatükrözi a társadalmi átalakulásokat és folyamatosan alkalmazkodik a nyilvánosság új igényeihez. A COVID-19 világjárvány alatt megkönnyítette a félretájékoztatás elleni küzdelmet, hozzájárult a társadalmi távolságtartással kapcsolatos intézkedések és a tanulás folyamatosságának népszerűsítéséhez. Az idei esztendő tematikája tisztelettel adózik a folyamatos alkalmazkodás képessége előtt és mindazon szolgáltatások előtt, amelyeket a rádió nyújt a társadalmak számára.

 

 

A 2021. évi Rádió világnap altémái

 

1. Fejlődés: a rádió rugalmassága és fenntarthatósága

 

 

2. Innováció: a rádió alkalmazkodása az új technológiákhoz

 

 

3. Kapcsolat: a rádió által a társadalmaknak nyújtott szolgáltatások

 

 

A világnap hivatalos honlapján keresztül az ünnepléshez csatlakozni kívánók regisztrálhatják eseményeiket és programjaikat. Az UNESCO különböző kommunikációs anyagok révén ötletekkel, javaslatokkal bíztatja a világ rádióállomásait a csatlakozásra.

 

További információk: https://en.unesco.org/commemorations/worldradioday 

#WorldRadioDay 

#Journéemondialedelaradio 

Hírek

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja: szept. 8.

1/09/2020

1967 óta a világ minden táján évente megrendezik az írni-olvasni tudás nemzetközi napját annak érdekében, hogy emlékeztessék a közvéleményt az írni-olvasni tudásnak az emberi jogok ügyében játszott fontos szerepére, és előmozdítsák az írástudás terjesztésének programját egy írástudóbb és fenntarthatóbb társadalomért.

Az elért eredmények ellenére az írástudással kapcsolatos kihívások továbbra is fennállnak, minthogy világszerte legalább 773 millió felnőttnek nincs ma alapvető írás-olvasási készsége. 

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

Kilenc ötlet a közös fellépéshez

29/07/2020

A napokban jelent meg az Oktatás Jövőiért Nemzetközi Bizottság első jelentése Oktatás a poszt-COVID világban: Kilenc ötlet a közös fellépéshez (Education in a post-COVID world: Nine ideas for public action) címmel.

Az oktatás jövője elnevezésű globális kezdeményezés célja annak újragondolása, hogy az ismeretek és a tanulás miként alakíthatják az emberiség és a bolygó jövőjét.

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

Megjelent az UNESCO Courier idei harmadik száma

29/07/2020

A 2020. július-szeptemberi szám címe: Egy teljesen új világ, a nők által újragondolva. Az UNESCO Courier magazin arra kérte a nőket szerte a világból, hogy képzeljék el, milyen lesz az élet a válság után. Újságírók, szerzők, értelmiségiek, múzeumok igazgatói, tudósok adnak hangot gondolataiknak - egy új világ újragondolására. A szám vendége Yuval Noah Harari, izraeli történész és író. A Harari-interjút cikkünkben magyar nyelven közöljük.

Megjelent az idei Oktatási Monitoring Jelentés

Megjelent az idei Oktatási Monitoring Jelentés

3/07/2020

Megjelent a GEM Report 2020-as globális oktatási monitoring jelentés, melynek címe Befogadás és oktatás: a minden mindent jelent. A kiadvány arra azokat a társadalmi, gazdasági és kulturális mechanizmusokat vizsgálja, amelyek a hátrányos helyzetű gyermekek, fiatalok és felnőttek diszkriminációját okozzák, távol tartva őket az oktatástól vagy a rendszeren belül hátrányos helyzetbe hozva őket.