2021-10-12 08:47:00

Jubileumi MAB-konferencia az MTA épületében

A Magyar Tudományos Akadémia, az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság és a MAB (MAB - Man and Biosphere, Ember és Bioszféra) Magyar Nemzeti Bizottság 2021. október 19-én tudományos konferenciát szervez az MTA Felolvasótermében az UNESCO Ember és Bioszféra Programjának fél évszázados fennállása alkalmából.

Az UNESCO 1971-ben indította útjára az "Ember és Bioszféra" programot, mely a természeti környezet megóvását, valamint az ember és környezete kapcsolatának javítását tűzte ki céljául. A program létrejöttének 50. évfordulóját világszerte megünneplik.
A jubileum alkalmából 2021. október 19-én tudományos konferenciát szervezünk az MTA Felolvasótermében 9.00 órai kezdettel.

 

Az eseményen Dr. Réthelyi Miklós, az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság elnöke is köszöntőt mond.

A tudományos konferencia programja itt érhető el.

 

A konferencia szervezésére és lebonyolítására a veszélyhelyzetre vonatkozó jogszabályok érvényesek.

 A konferencia élőben követhető a https://us02web.zoom.us/j/83220223792?pwd=N0dzVHdUeTR1RTk3bFE2SXJ3dW0wZz09  Zoom-linken keresztül. Az eseményről felvétel készül, mely később az MTA Youtube-csatornáján látható.

 

Hírek

Barlangok és Karsztok Nemzetközi Évének megnyitója

Barlangok és Karsztok Nemzetközi Évének megnyitója

25/01/2021

A Barlangok és Karsztok Nemzetközi Éve (International Year of Cave and Karst - IYCK) egy olyan világméretű projekt, amelynek legfőbb célkitűzése, hogy minél több emberrel megismertesse ezeket a kritikus fontosságú és sokfelé megtalálható természeti erőforrásokat. A rendezvénysorozatot a barlangok és a karsztok feltárására, tanulmányozására és védelmére létrejött, 55 tagországból álló nemzetközi szervezet, a Nemzetközi Barlangtani Unió (Union Internationale de Spéléologie - UIS) szervezi, melyben világszerte több mint 100 nemzeti és nemzetközi szervezet - hazánkban a Magyar Karszt- és Barlangkutató Társulat - a partnere. Az online nyitóünnepség időpontja: 2021. január 26. 15:00 óra.

Nemzetközi workshop a Logika világnapján

Nemzetközi workshop a Logika világnapján

22/01/2021

2019. január 14-én matematika, filozófia, informatika, mérnöki tudományok, közgazdaságtan és kognitív tudományok területén tevékenykedő egyetemek, kutatóintézetek, alapítványok és egyesületek kezdeményezéseként ünnepelték meg világszerte az első logikai világnapot. Ezeknek a hálózatoknak a megléte és elkötelezettsége a világnap évi rendszerességgel történő megünneplésére jelentette az alapját az UNESCO Általános Konferenciájának 2019 novemberében rendezett 40. ülésszakán hozott döntésének, mely szerint a tavalyi esztendőtől a szervezet a Filozófia és Humántudományok Nemzetközi Tanácsával (CIPSH) együttműködésben január 14-t a Logika világnapjává nyilvánítja. 

A hang hete

A hang hete

13/01/2021

A hang minden korosztály számára fontos: gazdasági, környezeti, társadalmi, orvosi, ipari és kulturális dimenziókon keresztül is hat ránk. Hozzájárul egyéni és kollektív viselkedésünkhöz, alakítja kapcsolatainkat. 

A hang hetét, amelyre minden év januárjában kerül sor, az UNESCO Általános Konferenciájának 39. ülésszakán hirdették meg, 2017-ben.

Antiszemitizmus ellen az iskolákban - kiadvány

Antiszemitizmus ellen az iskolákban - kiadvány

15/12/2020

"Az antiszemitizmus ellen az iskolákban: képzési tantervek" címmel jelentetett meg az UNESCO és az Európai Biztonsági és Együttműködési Szervezet (EBESZ) Demokratikus Intézmények  és Emberi Jogok Hivatala (ODIHR) új szakmai anyagokat tanárképzők és iskolaigazgatók részére. A november 24-én, online bemutatott kiadványok az antiszemitizmus riasztó növekedésére kívánnak reagálni, amely a zsidó közösségek és egyének biztonságát fenyegeti az egész világon.

Peking +25: nemek közötti egyenlőség és oktatás

Peking +25: nemek közötti egyenlőség és oktatás

14/12/2020

2020-ban már 25 év telt el a Pekingi Nyilatkozat és a Cselekvési Platform elfogadása óta, mely mérföldkő a lányok és nők jogai melletti elköteleződésben. 

Mi történt 1995 óta: hogyan hajtották végre az országok vállalásaikat a nemek közötti egyenlőség és az oktatás tárgyában? A 25 éves felülvizsgálat részeként és az UNESCO 2020-as Globális Oktatási Monitoring (GEM) jelentésének nemek közötti egyenlőséggel foglalkozó beszámolójához az UNESCO esettanulmányok sorozatát gyűjtötte össze, hogy számot vessen arról, a platformon ajánlott bizonyos stratégiákat hogyan hajtották végre a világ 11 országában.