2021-11-29 11:41:00

Ajánlás a mesterséges intelligencia etikájáról

Az UNESCO Általános Konferenciájának 41. ülésszakán a tagállamok elfogadták az első globális megállapodást a mesterséges intelligencia (MI) etikájáról. A most elfogadott történelmi jelentőségű szöveg meghatározza azokat a közös értékeket és elveket, amelyek az MI egészséges fejlődésének biztosításához szükséges jogi infrastruktúra kiépítését vezérlik.

 

Audrey Azoulay, az UNESCO főigazgatója az ajánlás bemutatásakor elmondta, hogy:

 

„A világnak szüksége van az MI-re vonatkozó szabályokra annak érdekében, hogy az az emberiség javát szolgálja. Az MI-ről szóló ajánlás egy fontos válasz. Létrehozza az első globális keretrendszert, miközben az államokra ruházza annak felelősségét, hogy azt a saját szintjükön alkalmazzák. Az UNESCO támogatni fogja tagállamait az ajánlásban foglaltak végrehajtásában és arra kéri őket, hogy rendszeresen számoljanak be előrehaladásukról és az általuk alkalmazott gyakorlatokról."

 

Az ajánlás tartalma

Az ajánlás célja, hogy felismerje az MI által a társadalom számára nyújtott előnyöket, egyúttal csökkentse a vele járó kockázatokat. Ezzel egyidejűleg gondoskodik arról is, hogy a digitális átalakulások támogassák az emberi jogokat és hozzájáruljanak a Fenntartható Fejlődési Célok eléréséhez, foglalkozva az átláthatóság, az elszámoltathatóság és a magánélet kérdéseivel adatkezelésről, oktatásról, kultúráról, munkaerőről, egészségügyről és gazdaságról szóló cselekvés-orientált szakpolitikai fejezetek révén.

 

„Az emberek millióit érintő döntéseknek igazságosnak, átláthatónak kell lenniük és lehetőségünk kell legyen arra, hogy vitatkozzunk róluk. Ezeknek az új technológiáknak a mai világunk legnagyobb kihívásainak – úgymint a növekvő egyenlőtlenségek, illetve a környezeti válságok – megválaszolásában kell segíteniük és nem pedig az elmélyítésében." - mondta Gabriela Ramos, az UNESCO társadalom- és humántudományokért felelős főigazgató-helyettese.

 

További információk:

Forrás: https://en.unesco.org/news/unesco-member-states-adopt-first-ever-global-agreement-ethics-artificial-intelligence 

Hírek

Magyar siker az UNESCO alaptudományi testületében

Magyar siker az UNESCO alaptudományi testületében

21/09/2021

Az UNESCO főigazgatójának döntése értelmében Szathmáry Eörs elméleti biológus, a Magyar Tudományos Akadémia Elnökségének tagja, az Eötvös Loránd Kutatási Hálózat Ökológiai Kutatóközpontjának kutatóprofesszora bekerült az UNESCO Nemzetközi Alaptudományok Programjának tudományos testületébe. Mandátuma három évre szól.

A világ első ötoldalú bioszféra-rezervátuma

A világ első ötoldalú bioszféra-rezervátuma

21/09/2021

Létrejött az ötoldalú Mura-Dráva-Duna Bioszféra-rezervátum, miután az UNESCO MAB (Man and Biosphere, azaz „az Ember és Bioszféra”) kormányközi tanácsa, a Nemzetközi Koordinációs Bizottság jóváhagyta a nevezést. Ezzel megalakult a világ első, öt ország közreműködésével megvalósult egységes bioszféra-rezervátuma.  A Magyarország, Ausztria, Horvátország, Szerbia és Szlovénia természeti területeit felölelő bioszféra-rezervátum  Európa egyik legnagyobb természeti területének számít.

UNESCO-védnökséggel a barlangokért és karsztokért

UNESCO-védnökséggel a barlangokért és karsztokért

9/09/2021

A Nemzetközi Barlangtani Unió (Union Internationale de Spéléologie - UIS) 56 tagországgal és világszerte több,mint 230 intézménnyel és szervezettel együttműködésben idén ünnepli a Barlangok és Karsztok Nemzetközi Évét. 2021. szeptember 13-án immáron jelenléti formában is lehetőség lesz az ünneplésre, mely eseményhez az UNESCO védnökségét adta.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja, 2021.

Írni-olvasni tudás nemzetközi napja, 2021.

7/09/2021

1967 óta minden év szeptember 8-án tartják az írni-olvasni tudás nemzetközi napját világszerte annak érdekében, hogy felhívják az emberek figyelmét arra, milyen nagy fontossággal bír az írni-olvasni tudás az emberi jogok és méltóság ügyében, valamint hogy előmozdítsák az írni -olvasni tudás terjesztését egy írástudóbb és fenntarthatóbb társadalom felé. 

Az elért eredmények ellenére az írástudással kapcsolatos kihívások továbbra is fennállnak, minthogy világszerte továbbra is legalább 773 millió embernek nincs ma alapvető írás-olvasási készsége.  

 

First
... 31 32 33 34 35 ...
Last