2022-03-28 09:37:00

Selyemutak Ifjúsági Kutatási Ösztöndíj

Az UNESCO közzétette a „Selyemutak Ifjúsági Kutatási Ösztöndíj – Fiatal kutatók kapacitásának és hozzájárulásának megerősítése a Selyemutakhoz” elnevezésű kezdeményezés második pályázati felhívását. A jelentkezés határideje: 2022. május 31.

Az UNESCO Selyemutak Program keretében folyó munka célja a selyemutak gazdag történelmének, közös örökségének és szellemiségének jobb megértése. Ehhez járul hozzá a Kínai UNESCO Nemzeti Bizottság támogatásával megvalósuló pályázati lehetőség is, amellyel ösztönözni kívánják a fiatal kutatókat a selyemutak közös örökségének további tanulmányozására. A támogatásra minden országból pályázhatnak posztgraduális kutatók, akik a jelentkezés időpontjában 35 évesek, vagy annál fiatalabbak. A javasolt kutatást egyéni kutató végezheti, vagy része lehet egy csoportnak, vagy együttműködési projektnek, azonban kutatási projektenként csak egy támogatást ítélnek oda.

A kutatási területek széles köre támogatható, beleértve a multidiszciplináris és többdimenziós javaslatokat, amelyek nem korlátozódnak egy adott régióra vagy kronológiára. A javasolt kutatás kiterjedhet a selyemutak közös örökségéhez kapcsolódó számos téma bármelyikére. Példaként említhető a tudomány és technológia, vallás és spiritualitás, nyelv és irodalom, művészetek és zene, hagyományos sportok és játékok, gazdaság és kereskedelem stb.

A pályázati dokumentáció összeállítását pályázati útmutató segíti. A pályázat benyújtásához a díj hivatalos oldalán közzétett nyomtatványt kell használni. A felhívásra benyújtott pályázatok közül a bíráló testület 12 nyertes kutatási projektet választ ki. A nyertes projektek külön-külön 10.000 USD összegű támogatásban részesülnek. A támogatást két külön részletben ítélik oda.

A felhívással kapcsolatos részletes információk itt érhetőek el.

Pályázatok

UNESCO-Hamdan díj 2021.

28/04/2021

Jövőre már hetedik alkalommal adják át a tanítás hatékonyságáért létrehozott UNESCO-Hamdan díjat, melynek célja a tanítási gyakorlatok fejlesztése világszerte, különösen a fejlődő országokban, valamint a marginalizálódott és hátrányos helyzetű közösségekben. Olyan jelölteket kíván jutalmazni, akiknek hozzájárulása az oktatás és a tanulás minőségének javításához kiemelkedő. 

Jelentkezési határidő: 2021. szeptember 1. 

L’ORÉAL-UNESCO Magyar Ösztöndíj

23/04/2021

A L’ORÉAL Magyarország és az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság a Magyar Tudományos Akadémia védnökségével idén már tizenkilencedik alkalommal hirdeti meg ösztöndíjpályázatát a nemzetközi L’ORÉAL-UNESCO FOR WOMEN IN SCIENCE program szellemében.

A pályázat neve: L’ORÉAL–UNESCO MAGYAR ÖSZTÖNDÍJ a Nőkért és a Tudományért

A pályázatok feltöltésének határideje: 2021. május 23. éjfél

L'Oréal-UNESCO A Nőkért és a Tudományért Program

7/04/2021

Az 1998-ban létrehozott L'Oréal-UNESCO a Nőkért és a Tudományért Program célja, hogy támogassa a női tudósok szakmai életútját és elhárítsa az útjukban álló akadályokat annak érdekében, hogy ők is szerepet játszhassanak korunk legnagyobb kihívásainak megoldásában. A program keretében létrehozott nemzetközi díj 2022. évi pályázati felhívására 2021. május 31-ig lehet pályázni.

Jelentkezés az UNESCO Kreatív Városok Hálózatába

16/03/2021

A Kreatív Városok Hálózatának hét kategóriája: az irodalom, a filmművészet, a zene, a design, a népművészetek, a médiaművészetek és a gasztronómia. A városok közvetlenül az UNESCO párizsi központja felé nyújtják be pályázatukat, amelyhez csatolni kell az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság (továbbiakban: UMNB) ajánlólevelét is. Az UMNB 2021. május 31-ig várja a jelentkezni kívánó városok pályázati dokumentációját.

UNESCO Kalinga-díj a tudomány népszerűsítéséért

11/03/2021

A díjjal olyan személyek teljesítményét ismerik el, akik jelentős mértékben járultak hozzá a tudomány, vagy a technológia népszerűsítéséhez íróként, szerkesztőként, előadóként, rádiós/televíziós/online programigazgatóként, vagy filmproducerként. Tagállamonként egy felterjesztés benyújtására van lehetőség. A hazai előválogatás jelentkezési határideje: 2021. április 16.