2025-10-07 10:57:00

„Velünk élő állatok” – kreatív kutatási pályázat középiskolásoknak

A Világ Legnagyobb Tanórája programsorozat keretében szeptember 29-én megjelent pályázati kiírás a „MI az UNESCO-val” elnevezésű, 2025 tavaszán az UNESCO Társult Iskolákkal közösen lebonyolított pilot projekt módszertanára építve ösztönzi a diákokat arra, hogy tudományos és kreatív megközelítéssel, digitális eszközökkel támogatott tanulási módszerekkel fedezzék és dolgozzák fel ember és állat együttélésének és kapcsolatának témáit. A pályázati kiírás keretében Kárpát-medence szerte pályázhatnak 3 fős középiskolás csapatok és mentortanáraik: a fődíj egy terepmunka hétvége Tihanyban, amely a világon elsőként létrejövő Tihanyi Közösségi Szabadtéri Vízmúzeum előkészületeit szolgálja.

A 2025. évi Világ Legnagyobb Tanórája kiemelt témája az ember és állat kapcsolata, és e kapcsolat környezete, érzelmi világa. A „Velünk élő állatok-kreatív kutatási pályázat középiskolásoknak” kiírás célja, hogy ezt egy kisebb kutatási projekt vagy művészeti megközelítés példáján keresztül mutassa be. A kognitív és érzelmi intelligencia fejlesztése ezen a témán keresztül is kapcsolódik a Fenntartható Fejlődési Célok eléréséhez.

A pályázat a Bartók 3.0 módszertanra épül: jelenléti helyszíni megfigyelésekkel és élményekkel indul (megfigyelés, interjú, dokumentálás), majd ennek digitális feldolgozása és közösségi megosztása következik. A diákok munkájuk során fejleszthetik kognitív intelligenciájukat (kutatás, rendszerezés) és érzelmi intelligenciájukat (empátia, személyes kapcsolódás), valamint digitális készségeiket és kompetenciáikat (digitális műveltség), és mindezek révén az analóg (terepi) és digitális (online) világok közötti hídépítési készségüket. Pályaműként egy 3 perces digitális történetet, „videókrónikát” készítenek, amely bemutatja a teljes alkotói folyamatot.

A mostani pályázatot módszertanilag megalapozó „Mi az UNESCO-val” kihívást az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság hazai és külföldi partnerek bevonásával indította el 2025. áprilisban. A hazai jógyakorlat alapján kidolgozott Bartók 3.0–ETHOS platformot az UNESCO  Világörökség Bizottság 47. ülésszakának kísérőrendezvényén indítottuk el Párizsban a Kenyai Ifjúsági Fórummal, hongkongi szakértőkkel, valamint további afrikai és európai partnerekkel közösen 2025. július 12-én. A Párizsban tartott rendezvényen a hazai pilot győztes csapata, a Drozdik és a Borz (Pannonhalmi Bencés Gimnázium) és a kenyai fiatalok mutatták be terepmunkájukat, mely a 2 SOPHIA AI Chatbot –  SOPHIA Pannonhalma és SOPHIA Lake Turkana – elkészítését tette lehetővé.

A szeptember 29-én indult „Velünk élő állatok” pályázat fődíja egy terepmunka hétvége lesz Tihanyban, amely a világon elsőként létrejövő Tihanyi Közösségi Szabadtéri Vízmúzeum előkészületeit szolgálja. A hétvégén, a Bartók 3.0 szemléletben, két napon át a győztes csapatok helyi közösségekkel együtt) dolgozzák fel a Belső-tó és környéke élővilágát, a vízgazdálkodás hagyományos és modern gyakorlatait, a vízzel kapcsolatos élő és tárgyi örökséget, építészetet és helyi emlékezetet. A keletkező dokumentumok a Tihanyi Közösségi Szabadtéri Vízmúzeum analóg-digitális tudásarchívumába, adatbázisába kerülnek, melyeket etikus, közösségi részvételi elvek alapján építünk fel.

Pályázati regisztráció: https://www.avilaglegnagyobbtanoraja.hu/regisztracio

Beküldési felület: https://www.avilaglegnagyobbtanoraja.hu/palyazatok/

Hírek

 Lidia Brito Magyar Diplomáciai Akadémián

Lidia Brito Magyar Diplomáciai Akadémián

25/11/2024

Péntek délelőtt az Ybl-villa adott otthont egy különleges eseménynek a World Science Forum keretében:  Lidia Brito, az UNESCO természettudományokért felelős főigazgató-helyettese lenyűgöző előadást tartott a Magyar Diplomáciai Akadémia hallgatóinak. Az esemény házigazdája Lengyel Miklós, a Külgazdasági és Külügyminisztérium helyettes államtitkára volt. 

Az előadás középpontjában a tudomány és a diplomácia összefonódása állt, amely kulcsfontosságú a mai globális kihívások kezelésében.

World Science Forum 2024.

World Science Forum 2024.

21/11/2024

A Magyar Tudományos Akadémia szervezésében Budapesten zajlik az idei World Science Forum, melynek a fő témája a tudomány és a szakpolitikai döntéshozatal kapcsolata a globális átalakulások idején. 

Az iskolai erőszak és zaklatás elleni nap 2024.

Az iskolai erőszak és zaklatás elleni nap 2024.

7/11/2024

Világszerte jelentős számú gyermek és serdülő szembesül iskolai erőszakkal és zaklatással, beleértve az internetes zaklatást is, amely hátrányosan érinti egészségüket, jólétüket és oktatásukat. Ezt felismerve idén már ötödik alkalommal rendezi meg az UNESCO az iskolai erőszak és zaklatás, ezen belül az internetes zaklatás elleni nemzetközi napot, mely ebben az évben november 7-ére esik. 

Dr. Jane Goodall „Beszéd a történelemért” az UNESCO-ban

29/10/2024

Dr. Jane Goodall, a neves tudós, akinek a csimpánzokkal kapcsolatos kutatása megváltoztatta az állatokról alkotott képünket, azért érkezett az UNESCO-ba, hogy optimista üzenetet közvetítsen a természet védeleméről és arról, hogy milyen szerepet játszhatunk bolygónk megőrzésében. Beszéde az UNESCO küldetésének lényegéről is szólt, arról, hogy a fiatalokat és a közösségeket a természet védelmére és tiszteletére nevelje.

A filozófia világnapja 2024.

A filozófia világnapja 2024.

28/10/2024

Minden évben november harmadik csütörtökén ünnepeljük világszerte a filozófia világnapját. Az idei év központi témája: „Filozófia a befogadó és fenntartható jövőért” (Philosophy for an Inclusive and Sustainable Future), mely rávilágít arra a szerepre, amelyet a filozófiának kell játszania egy befogadó és fenntartható jövő építésében. Az idei nemzetközi nap megünneplésének egyik vezérgondolata a fiatalok létfontosságú szerepére épül a kitűzött célok elérésében.