A matematika nemzetközi napja 2025.
2025-03-14 08:30:00

A matematika nemzetközi napja 2025.

Az UNESCO Közgyűlésének 2019 novemberében megrendezett 40. ülésszakán született döntés értelmében március 14-én ünnepeljük a matematika nemzetközi napját. Az idei év központi témája: Matematika és kreativitás a művészetben és az oktatásban. 

A jeles nap célja, hogy világszerte felhívja a figyelmet a matematikai tudományoknak a jelentős társadalmi és a bolygót érintő kihívásokban - például az éghajlatváltozásban, a biológiai sokféleség csökkenésének visszafordításában, a tengerszint emelkedésének kezelésében, valamint a globális népességnövekedés és a kapcsolódó élelmiszer-szükségletek előrejelzésében - játszott szerepére, és különösen a matematika alapvető szerepére a  Világunk átalakítása: Fenntartható Fejlődési Keretrendszer 2030 (Transforming Our World: The 2030 Agenda for Sustainable Development) című dokumentumban lefektetett fenntartható fejlődési célok elérésében.

 

A nemzetközi nap alkalmából az UNESCO 2025. március 14-én webináriumot szervez 14:00 órától a Nemzetközi Matematikai Unióval és az IMAGINARY-val közösen.

 

A webinárium a matematika, a művészi kifejezésmód és az oktatási innováció dinamikus kapcsolódási pontjait tárja fel, kiemelve, hogy a matematikai fogalmak hogyan fokozzák a kreativitást a különböző tudományágakban. A matematika régóta inspirációs forrás a művészek számára, és a klasszikus építészet geometriai mintáitól a digitális művészet fraktálterveiig mindenre hatással van. Hasonlóképpen, az oktatásban a matematikai gondolkodás elősegíti a problémamegoldást, a kritikus gondolkodást és a kreatív felfedezést, és formálja azt, ahogyan a diákok az őket körülvevő világgal kapcsolatba kerülnek.

A webinárium célja, hogy e tudományágak összekapcsolásával feltárja, hogyan inspirálják a matematikai fogalmak a művészi innovációt és az átalakító oktatási gyakorlatokat. Szakértők, gyakorlati szakemberek és művészek osztják meg meglátásaikat arról, hogy a matematika miként fokozhatja a kreativitást, és ezáltal hogyan válik hatékony eszközzé mind a művészi alkotás, mind az elkötelezett, előremutató oktatás számára.  

 

Az angol és francia nyelven megtekinthető eseményhez a https://unesco-org.zoom.us/webinar/register/WN_A9t-ecGiRd-ToAnqm5Sshg oldalon történő regisztrációt követően kapott Zoom-linken keresztül lehet csatlakozni.

 

A webinárium részletes programja itt érhető el.

Hírek

Az UNESCO intézkedései a COVID-19 járvány kapcsán

16/04/2020

A COVID-19 világjárvány globális egészségügyi krízishelyzet, mely mélyen érinti az UNESCO alapvető céljait és mandátumát. Az alapvetően egészségügyi veszélyhelyzet által okozott társadalmi válság mélyen kihat az oktatási és kulturális szektorra, szükségessé teszi a globális együttműködést a tudományok területén, valamint különös odafigyelést követel meg a tájékoztatás, kommunikáció és információ vonatkozásában (elsősorban a gyakori hírhamisítások miatt).

Az UNESCO részese az ENSZ által beindított folyamatnak, amely az ENSZ különféle szervezetei együttműködésével – elsősorban természetesen a WHO-val – igyekszik választ kidolgozni a járvány következtében kialakult globális krízisre.

Április 15. a művészet világnapja

15/04/2020

A művészet világnapjának célja, hogy segítse a művészet fejlődését, terjesztését és élvezetét, az UNESCO Általános Konferenciájának 40. ülésszakán, 2019-ben született döntés értelmében. 

A művészet táplálja a kreativitást, az innovációt és a kulturális sokszínűséget, és fontos szerepet játszik a tudás megosztásában, a kíváncsiság és a párbeszéd ösztönzésében szerte a világon. Ezekkel a tulajdonságokkal a művészet mindig is rendelkezett és rendelkezni is fog, ha a művészeket és a művészeti szabadságot segítő és erősítő légkört teremtünk.  Ebben az értelemben a művészet fejlődésének előmozdítása eszköz lehet a szabad és békés világ eléréséhez is. 

UNESCO-ajánlás előkészítése a nyílt tudományról

6/04/2020

Az UNESCO Általános Konferenciájának 2019. novemberében zajlott 40. ülésszakán a tagállamok egy nyílt tudományról szóló ajánlás kidolgozásával bízták meg a világszervezetet. A nyílt tudományról szóló globális konszenzus érdekében az ajánlás kidolgozása egy befogadó, átlátható konzultációs folyamaton alapul, amelyet a szervezet valamennyi ország és lehetséges érintett bevonásával igyekszik megvalósítani. A jelenlegi online konzultáció határideje: 2020. június 15.

#LearningNeverStops

3/04/2020

A koronavírus-járvány miatti iskolabezárások, illetve távoktatásra történő átállás immáron a világ diákjainak 87 százalékát érintik valamilyen formában: világszerte 165 országban 1,5 milliárd gyerek nem jár a megszokott formában iskolába.

A koronavírus-járvány által okozott oktatási kihívásokra válaszul az UNESCO útjára indította a „Globális Oktatási Koalíció” elnevezésű kezdeményezését, melynek tagja számos nemzetközi szervezet, magáncég és civil szervezet.