2020-12-15 15:42:00

Antiszemitizmus ellen az iskolákban - kiadvány

"Az antiszemitizmus ellen az iskolákban: képzési tantervek" címmel jelentetett meg az UNESCO és az Európai Biztonsági és Együttműködési Szervezet (EBESZ) Demokratikus Intézmények  és Emberi Jogok Hivatala (ODIHR) új szakmai anyagokat tanárképzők és iskolaigazgatók részére. A november 24-én, online bemutatott kiadványok az antiszemitizmus riasztó növekedésére kívánnak reagálni, amely a zsidó közösségek és egyének biztonságát fenyegeti az egész világon.

 
A kiadványok elkészítése azt a nézetet tükrözi, hogy az oktatás döntő szerepet játszhat a fiatalok antiszemitizmusra vonatkozó tudatosságának növelésében, és segíthet ellenállni a gyűlöletbeszéd káros üzeneteinek is. Csak 2019-ben az antiszemita gyűlölet-bűncselekmények például Németországban 13% -kal, az Egyesült Államokban pedig 14% -kal nőttek. 2020-ban a COVID-19 világjárvány az antiszemita összeesküvés-elméletek új hullámának adott lendületet, e mellett az Egyesült Államokban és Európában végzett kutatások a holokauszt tagadásának és elferdített bemutatásának jelentős növekedését mutatják mind az online, mind az offline térben.
 
Felismerve, hogy az iskolák nem védettek a gyűlölet üzeneteitől és cselekedeteitől, az UNESCO és az ODIHR új kiadványai fel kívánják készíteni a tanárokat és az iskolavezetőket arra, hogy hogyan állhatnak ellen az antiszemitizmusnak az oktatás segítségével, és hogyan kezeljék azt, ha az antiszemitizmus oktatási környezetben megjelenik. 

 

Négy külön kötetre bontva a kiadvány célzott tanterveket tartalmaz az alap-, közép- és szakoktatásban részt vevő tanárok oktatóinak, valamint az iskolák igazgatóinak. 

Az új kiadványok az UNESCO és az ODIHR 2018-as, "Oktatással az antiszemitizmus ellen. Útmutató szakpolitikai döntéshozóknak" című kiadványán alapulnak, mely magyar nyelven is elérhető online

A teljes, újonnan kiadott tantervek angol nyelven az alábbi linkeken keresztül érhetők el:

További információk az UNESCO honlapján olvashatók

 

Hírek

Programok a bioszféra-rezervátumok nemzetközi napján

28/10/2022

A bioszféra-rezervátumok olyan szárazföldi és tengerparti ökoszisztémákat felölelő területek, melyek fő funkciója, hogy a biológiai sokféleség és a természeti értékek megőrzése mellett az optimális összhang biztosításával egyben a fenntartható gazdasági fejlődés mintaterületei is legyenek. 

Az UNESCO Általános Konferenciájának 41. ülésszakán született döntés értelmében az idei évtől kezdődően november 3-án ünnepeljük világszerte a bioszféra-rezervátumok nemzetközi napját.

Október 27. Az audiovizuális örökség világnapja

26/10/2022

A világnap az UNESCO Általános Konferenciájának 21. ülésszakán (1980) elfogadott, a mozgóképek védelméről és megőrzéséről szóló ajánláshoz kapcsolódik. A jeles nap lehetőséget nyújt arra, hogy felhívja az emberek figyelmét az audiovizuális örökség megőrzésének fontosságára és a sürgős cselekvés szükségességére.

30 éves az UNESCO Világemlékezet Programja

26/10/2022

Az UNESCO 2022. október 27 – november 5. között ünnepli a Világemlékezet Program létrehozásának 30. évfordulóját. Az évfordulós programsorozat szorosan összekapcsolódik majd az audiovizuális örökség világnapjának ünneplésével. Az idei év központi tematikája: „Your Window to the World: Enlisting documentary heritage to promote inclusive, just and peaceful societies". 

A béke nemzetközi napja a VM és az UMNB fotópályázatán

A béke nemzetközi napja a VM és az UMNB fotópályázatán

15/10/2022

A Varázslatos Magyarországgal meghirdetett közös fotópályázatunk szeptemberi fordulója a béke nemzetközi napjához kapcsolódott. A legszebb alkotást, egyben cikkünk kiemelt fotóját Ambrus Tímea készítette Béke, szeretet, harmónia címmel. A fénykép a Kiskunsági Nemzeti Park területén készült.

Az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság védnökségével meghirdetett fotópályázatot minden hónapban egy-egy jeles nap témájára írja ki a Varázslatos Magyarország. A 2022-es pályázati év 2022. április 6-tól 2022. december 20-ig tart. A képeket minden hónap 1-jétől (0:01-től) lehet feltölteni az adott hónap 20-ig (23:59-ig).