2022-02-17 13:11:00

2022. február 21. - az anyanyelv nemzetközi napja

Február 21-én ünnepli az UNESCO az anyanyelv nemzetközi napját, az idei nap kiemelt témája „A technológia használata a többnyelvű tanuláshoz: kihívások és lehetőségek”. 

A fenntartható társadalmak kialakítása érdekében az UNESCO kiemelten fontosnak tartja a kulturális és nyelvi sokszínűség megőrzését, mely egyúttal a toleranciát és a mások iránti tiszteletet is előmozdítja. 

A nyelvi sokféleség egyre fenyegetettebb helyzetbe kerül, ahogy egyre több nyelv tűnik el. Világszerte a lakosság 40 százaléka nem fér hozzá az oktatáshoz olyan nyelven, amelyet beszél vagy ért, mindazonáltal történik előrelépés is az anyanyelven alapuló többnyelvű oktatás terén, ahogy annak fontosságát egyre jobban megértik. 

Az anyanyelv 2022-es nemzetközi napjának kiemelt témája „A technológia használata a többnyelvű tanuláshoz: kihívások és lehetőségek”, mely a technológia lehetséges szerepét tárgyalja a többnyelvű oktatás elősegítésében, valamint a minőségi tanítás és tanulás támogatásában. 

Az UNESCO webináriumot szervez február 21-én 11:00 és 13:00 óra között, melyről további információk érhetők el az esemény honlapján. Az eseményen ZOOM platformon keresztül történő részvételhez ITT szükséges regisztrálni, azt követni élőben angol, francia és spanyol nyelven lehet majd az UNESCO Youtube csatornáján

"A technológia új eszközöket nyújthat a nyelvi sokszínűség védelméhez. Az ilyen eszközök, például azok elterjedésének elősegítésével és elemzéssel lehetővé teszik olyan nyelvek rögzítését és megőrzését is, amelyek néha csak szóbeli formában léteznek. Leegyszerűsítve: a helyi dialektusokat közös örökséggé teszik. Mivel azonban az internet a nyelvi uniformizálódás veszélyét is magában rejti, azzal is tisztában kell lennünk, hogy a technológiai fejlődés csak addig szolgálja a többnyelvűséget, amíg mi is megtesszük a szükséges erőfeszítéseket ennek biztosítására."
Audrey Azoulay, az UNESCO főigazgatója az anyanyelv nemzetközi napja alkalmából

Hírek

Nők nemzetközi napja a multilateralizmusban

10/01/2023

2021. november 23-án az UNESCO Általános Konferenciájának 41. ülésszakán született döntés értelmében január 25-én ünnepeljük a nők nemzetközi napját a multilateralizmusban. A nemzetközi nap célja, hogy elismerje a nők alapvető szerepét az emberi jogok, a béke és a fenntartható fejlődés előmozdításában a multilaterális rendszerben.

Bioszféra-rezervátumok fotói a novemberi fordulóban

Bioszféra-rezervátumok fotói a novemberi fordulóban

15/12/2022

Az UNESCO Általános Konferenciájának 41. ülésszakán született döntés értelmében az idei évtől kezdődően november 3-án ünnepeltük világszerte a bioszféra-rezervátumok nemzetközi napját. A központi párizsi eseményről és a hazai bioszféra rezervátumok által szervezett programokról már korábbi cikkünkben hírt adtunk.

A nemzetközi naphoz kapcsolódott a Varázslatos Magyarországgal közös fotópályázatunk novemberi fordulója is, melynek legszebb alkotásait jelen cikkünkben tesszük közzé.

Két új, magyar szellemi örökség az UNESCO listáján

Két új, magyar szellemi örökség az UNESCO listáján

1/12/2022

A magyar vonós zenekari hagyomány és a lipicai lótenyésztés hagyománya felkerült az emberiség szellemi kulturális örökségének reprezentatív listájára, melyen a nemzedékről nemzedékre hagyományozódó közösségi tudást gyűjtik össze az egyes országok felterjesztései alapján. A listára kerülésről a Szellemi Kulturális Örökség Kormányközi Bizottsága dönt, melynek most zajló, tizenhetedik ülésszakát idén Marokkó fővárosában, Rabatban rendezték meg november 28. és december 3. között.  A magyar vonós zenekari hagyományt Magyarország önálló felterjesztésként nyújtotta be, míg a lipicai lótenyésztés hagyományát nyolc ország közösen terjesztette fel. 

Új felsőoktatási ütemterv - kérdőív

24/11/2022

A 2022. május végén, Barcelonában rendezett Felsőoktatási Világkonferencián mutatták be a „Határokon túl - új utak, hogy újra feltaláljuk a felsőoktatást” (Beyond Limits. New Ways to Reinvent Higher Education) című felsőoktatási ütemtervet.

Az UNESCO most arra kéri fel a felsőoktatásban érintett szereplőket, hogy adjanak visszajelzést, és járuljanak hozzá a konferencián bemutatott anyag gazdagításához.